昨天晚上孩子跟我說况木,她沒有什么可以聽的資源了垒拢,K叔的三國(guó)演義和西游記都聽過好多遍了,其他的資源她不是很喜歡火惊。說實(shí)話K叔的三國(guó)演義和西游記是真心講得好求类,于是我又去找來了一些K叔的資源。但是我在轉(zhuǎn)存資料的時(shí)候屹耐,發(fā)現(xiàn)我那兩千多G的網(wǎng)盤居然滿了尸疆。
我打算好好清理下我的網(wǎng)盤,網(wǎng)盤里的各種學(xué)習(xí)資料惶岭,都是我在其他群看到仓技,覺得孩子以后可能會(huì)用到,然后分類整理的俗他。其實(shí),這幾年阔逼,孩子真正用到的沒幾個(gè)兆衅。有時(shí)想刪掉,又怕以后會(huì)用到嗜浮,所以導(dǎo)致網(wǎng)盤資料越來越多羡亩。
當(dāng)真正去清理這些資料的時(shí)候,我開始一遍遍問自己危融,這個(gè)有必要保留嗎畏铆,那個(gè)真的需要嗎?你真的想讓孩子現(xiàn)在就學(xué)習(xí)這些所謂的課程嗎吉殃?
只是我也是眾多焦慮父母中的一位辞居,害怕自己的孩子輸在起跑線上,害怕孩子過不好這一生蛋勺。似乎這些資料就是一種保障瓦灶。
我又好好地思索了我想要培養(yǎng)出怎樣的小孩,我想要我的孩子成為怎樣的人抱完?
今后我會(huì)朝著以下幾個(gè)方面努力:
點(diǎn)亮心燈:讓孩子找到生命的光贼陶,成為一個(gè)熱愛生活,心力足的人;
立德樹人:幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀碉怔,且品行端正烘贴;
啟迪智慧:成為一個(gè)有智慧的人,能夠用“心”去解決人生的問題撮胧。
當(dāng)我明白這些的時(shí)候桨踪,我就知道自己和孩子的時(shí)間應(yīng)該更加傾斜在哪塊?那些所謂名師的資料也不再那么重要趴樱。技能上的東西只要我們肯努力馒闷,多少是可以趕上,但心層面的東西叁征,似乎就不那么容易了纳账。
而我們的這一生,追求的難道不就是安放好這一顆心么捺疼?
教育日記:No.2