案例:作業(yè)沒寫完,閨女困了悔醋,要睡覺摩窃。說“媽媽,我困了芬骄』福”我有些失望,說账阻,今天帶你出去玩又讓我后悔了蒂秘。
分析:忽略了孩子的需求和感受。負(fù)向語言和心態(tài)又出現(xiàn)了淘太,把已經(jīng)過去的事兒又倒騰出來說傷人的話姻僧。最根源是我的期待沒有達(dá)到,有些焦慮蒲牧。
回放:孩子:“媽媽撇贺,我困了”
我:嗯,看起來寶貝真的很困啊冰抢。
孩子:嗯松嘶,我好困,我要睡覺了挎扰。
我:嗯翠订,好啊遵倦!
案例:作業(yè)沒寫完,閨女困了悔醋,要睡覺摩窃。說“媽媽,我困了芬骄』福”我有些失望,說账阻,今天帶你出去玩又讓我后悔了蒂秘。
分析:忽略了孩子的需求和感受。負(fù)向語言和心態(tài)又出現(xiàn)了淘太,把已經(jīng)過去的事兒又倒騰出來說傷人的話姻僧。最根源是我的期待沒有達(dá)到,有些焦慮蒲牧。
回放:孩子:“媽媽撇贺,我困了”
我:嗯,看起來寶貝真的很困啊冰抢。
孩子:嗯松嘶,我好困,我要睡覺了挎扰。
我:嗯翠订,好啊遵倦!