? ? 一次和女兒跳舞的小朋友家長聊天叔锐，聊到孩子的教育問題與教育理念，其中一位家長說见秽，她最大的成就從不讓孩子看手機和電視愉烙，孩子已經(jīng)對這些沒有欲望了，這女孩今年11歲了解取，學跳舞3年了步责，很有天賦，五官長的特好看禀苦，有氣質也很有氣場蔓肯，每次一上場比賽，氣質就壓倒一片振乏。女孩成績有好蔗包，真是別人家的孩子。
過了一個星期后慧邮，因跳摩登的老師不教了调限，拉丁舞老師建議上小課，說孩子跳的過程中误澳，細節(jié)還差點耻矮，加上上5年級了，可以拼拼脓匿，走藝考這條路淘钟，給自己兩種選擇，孩子的媽媽心動了陪毡，沒經(jīng)過孩子的同意就答應了米母，結果這孩子不愿意，說是當她是扯線木偶毡琉，想干嗎就干嗎铁瞒，說操控了她，有問過這些是她想要的嗎桅滋，還說不愿意跳了慧耍，孩子的家長說現(xiàn)在的孩子惹不起身辨，還有叛逆期，還說帶她哥也沒這么累芍碧，小孩子還會有反抗煌珊，她覺得不可思議，她認為是為孩子好泌豆，怎么會錯了定庵，加上平常我經(jīng)常和這會家長聊天，感覺對孩子的管控較多踪危，何時吃飯蔬浙，何時做作業(yè)，何時看書贞远，什么事都安排好好的畴博，平常不允許其它小朋友去她家玩，總說孩子在學習蓝仲，看書俱病，沒時間，加上她老公長年在外地居住杂曲，只有暑假庶艾，過年會聚一下，兒子又出國擎勘，平常就她和女兒在一起咱揍，女兒的一切都在她掌控之中，一言一行都在她的眼皮底下棚饵，還說過她的姐妹多煤裙，孩子比女兒大一點，還說女兒11歲了噪漾，很少買衣服硼砰，基本上都是別人給的，全是穿了幾次就不想要了欣硼，看著很新题翰，丟了可惜，就給女兒穿了诈胜，女兒也不鬧豹障，很聽話，也從不說什么焦匈。（若是我血公，我愿給孩子買新衣服，而不是別人給的舊衣服，就算比我買的新衣服好弄捕，但畢竟是別人穿過的，孩子在3歲前可能沒什么蛤高，但大點以后垦写，肯定心理不舒服吕世。）她的教育方式是以外驅力推動孩子，從不考慮孩子的感受與想法梯澜，打著為孩子好的晃子寞冯，掌控孩子的一切，雖成績好晚伙，跳舞好，但不長久俭茧，終有一天會反抗咆疗，會厭棄這種生活，學習模式母债，這會家長說她已經(jīng)對孩子很放松了午磁，那像另一位孩子的奶奶，極致到極點毡们，孩子的一分一秒都在她的掌控中迅皇，連坐個公交車的時間都要背單詞，更恐怖的是家里安了3個監(jiān)控衙熔，隨時監(jiān)視孩子的一切登颓，什么都不放過，沒有娛樂時間红氯，連隱私都給剝奪了框咙，童年是沒了，換來的是跳舞痢甘，上補習班喇嘱，也是個十足的學霸，但看的出塞栅，這孩子不太高興者铜，現(xiàn)在的家長到底怎么了，把孩子當成了木偶放椰，私有物品作烟，想怎么樣就怎么樣，靠外在來支撐庄敛，能長久嗎俗壹，我覺得不能長久。
其實不管外驅力藻烤，還是內(nèi)驅力绷雏，兩者都重要头滔，前題內(nèi)驅力重要些，只有內(nèi)心想要涎显，外驅力才能加力坤检，就如老公所說，教育為輔期吓，引導為主才是重要的早歇，在女兒身上明顯感覺出來了，以前總拿她和別人比讨勤，越比越差箭跳，還越來越自卑，不相信自己潭千，反過來和自己比谱姓，反而進步的大，成績也很穩(wěn)定刨晴，就拿昨天半期考試進步很大屉来，我表揚了她，說考試的成績是檢測這段時間學的知識點掌握的情況狈癞，分數(shù)不重要茄靠，而是看看那些沒掌握的，寫在錯題本上蝶桶，用于復習慨绳，在下次考試時，不犯同等錯誤莫瞬，這次進步很大儡蔓，特別是語文閱讀題，數(shù)學與英語都進步大疼邀。孩子聽后特高興喂江，還說錯題本，真有效果旁振。（語文94
获询，數(shù)學96+15? 英語100，平常語文80多拐袜，數(shù)學95分以下? 英語90多）
