? ? ? ? ?2017年10月25日 ? 生活日志第27篇
? ? ? ? ?從9月份開始，陪同沿東老師做講座近30場谋梭，和老師從陌生到熟悉，從幫我解決問題到教我怎樣處理，從問題的表面現(xiàn)象到深層的規(guī)律叙身，從看老師的每日一信到認(rèn)識多元思維的重要性，從老師看待問題的眼界到覺察自己心胸的狹小硫狞，從老師每天的堅(jiān)持知道成功沒有捷徑可走信轿，需要每天一點(diǎn)點(diǎn)的努力...
? ? ? ?今天下午在一中初二年級的講座時晃痴，沿東老師在臺上問：大家知道孩子為什么讀書嗎？一片沉默中有位家長說：為中華崛起而讀書财忽。沿東老師停頓了幾秒：“那您的孩子將來一定是總理倘核，我堅(jiān)信（語氣非常重）”〖幢耄“你也能” ?“我不能也不想當(dāng)” ? “這位家長很幽默啊紧唱，當(dāng)時因?yàn)檫@句話真出了一位好總理” ? 把話直接轉(zhuǎn)到課題中。在這樣一個400多人的會場隶校，沿東老師能控制到這個程度漏益，應(yīng)變能力就相當(dāng)不錯了，這需要經(jīng)驗(yàn)和知識的儲備量以及足夠的自信深胳。如果是我的話绰疤，我會怎么做了，可能會蒙舞终，也可能回答不上來峦睡，也可能會不理睬他，一笑而過.....
? ? ? ? ?想到這里权埠，頓時覺得講課不是件容易的事榨了，講一個課件，誰都明白攘蔽，主要是控場能力和現(xiàn)場的應(yīng)變能力龙屉，這個不是記憶也不是理解，是鍛煉满俗，需要實(shí)實(shí)在在的講臺去錘煉转捕，只有經(jīng)歷后才能總結(jié)出自己的一套控場方法和應(yīng)變技巧，更重要的是要有專業(yè)知識跟著唆垃，這是基本五芝。
? ? ? ? 近日我還在想，跟老師時間長了辕万，課聽多了枢步，怎么沒有那么多的感受了呢？通過今天這個小事渐尿，讓我有了新的認(rèn)識醉途，凡事不要太功利，只要認(rèn)認(rèn)真真去做砖茸，用心去感受隘擎，正如老師所說硬件，硬件是外表凉夯，軟件是內(nèi)心货葬，不管是內(nèi)在還是外表都需要有這樣一個環(huán)境采幌，在這里慢慢熏陶出一種無形的氣質(zhì)，有了這種氣質(zhì)就會有自信震桶，就會有更大的氣場休傍，無形中具備控場能力和應(yīng)變力，加油尼夺！
? ? ? 把手上的工作做好，是獲到你想要成功的最好辦法炒瘸！
