題記：那個(gè)夏天嘁字，我和那些人相遇，不快不慢杉畜，不多不少纪蜒，剛剛好。
參加過(guò)各種各樣的培訓(xùn)此叠，也聽(tīng)過(guò)許多線上課纯续，線上的寫(xiě)作營(yíng)卻是第一次參加。秋葉大叔的名號(hào)以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)灭袁，朋友圈里好學(xué)上進(jìn)的青年曾推薦過(guò)他的PPT訓(xùn)練營(yíng)猬错。但決定報(bào)名寫(xiě)作營(yíng)，是因?yàn)樽约郝德蛋肷灼纾瑢W(xué)無(wú)所長(zhǎng)倦炒，總是喜歡寫(xiě)作的，雖然寫(xiě)的目的大多時(shí)候都是在自我療愈举娩。我大約是抱著這種試試看的心態(tài)析校，以一種觀望的態(tài)度進(jìn)入了寫(xiě)作營(yíng)构罗，于是在這個(gè)平常夏天，我遇到這些人和那些事......
邂逅秋葉—-和大咖的三次交集
第一次的作業(yè)是“精心介紹智玻，軟性鏈接”遂唧，要求寫(xiě)自我介紹。我對(duì)自己的介紹漫不經(jīng)心吊奢，沒(méi)想到在上班的路上盖彭，突然會(huì)收到一條信息，點(diǎn)評(píng)服務(wù)完成页滚。我打開(kāi)一看召边，是秋葉大叔的回復(fù)：“到處旅游，是有中國(guó)好老板買單嗎裹驰？”于是早上的太陽(yáng)頓時(shí)亮了起來(lái)隧熙，這里果真是有有趣的人呢？我回到：“秋葉是中國(guó)好老板幻林≌甓ⅲ”事實(shí)證明，這個(gè)寫(xiě)作營(yíng)物超所值沪饺，收獲滿滿躏敢，如我第一次的回復(fù)所言。
第三次作業(yè)是“走心輸出整葡，快速成長(zhǎng)”件余。學(xué)習(xí)內(nèi)容是框架式寫(xiě)作，我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有踏下心學(xué)習(xí)課件遭居，去發(fā)現(xiàn)里面的無(wú)窮寶藏啼器。但秋葉大叔說(shuō)：“其實(shí)最好的長(zhǎng)遠(yuǎn)行動(dòng)，不是想著結(jié)果魏滚，而是想想你要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)镀首，坟漱，你能夠超越別人的知識(shí)框架是什么鼠次？”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人，這之前所有的付出及其努力芋齿，從未曾在方法論上有深入的思考和認(rèn)知腥寇。而我想象自己努力去成為一個(gè)能有專業(yè)輸出能力的人，卻缺乏框架思維的目標(biāo)和前進(jìn)路徑觅捆。從這次作業(yè)開(kāi)始赦役，我終于開(kāi)始用心學(xué)習(xí)學(xué)霸的思維方式，對(duì)標(biāo)他們的作業(yè)質(zhì)量栅炒，找差距掂摔，知不足术羔。
最后一次答疑，我恰好在翻看手機(jī)朋友圈乙漓，看到群里一問(wèn)一答好不熱鬧级历。于是，就詢問(wèn)了關(guān)于零秒思考的問(wèn)題叭披，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候話跟不上寥殖。秋葉大叔卻說(shuō)：“大多時(shí)候錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，慢不是問(wèn)題涩蜘，問(wèn)題是說(shuō)得太快嚼贡，又不能準(zhǔn)確表達(dá)含義⊥耄”這完全不是寫(xiě)作營(yíng)教套路的方式呀粤策，原來(lái)秋法大叔也有感性的一面。
? ? ? 遭遇小川叔---點(diǎn)亮一盞燈
小川叔在答疑的時(shí)候有不少精彩的點(diǎn)評(píng)误窖，引起了我的注意掐场。我打開(kāi)他的個(gè)性簽名：“我希望做一個(gè)打著火把的人，照亮自己贩猎，溫暖別人熊户。”也許只是這樣有利他思維的人吭服，才能實(shí)現(xiàn)如他這般北漂十年嚷堡，在各個(gè)領(lǐng)域換了七份工作的斜杠人生經(jīng)歷吧。
看見(jiàn)敏敏組長(zhǎng)---她一直都在@我
“嗨艇棕，親愛(ài)的5組小伙伴蝌戒，早上好呀！”今天是寫(xiě)作特訓(xùn)營(yíng)開(kāi)營(yíng)第*天沼琉，以下是今日重要事項(xiàng)提示......”她每天的提醒北苟，如約而至。我雖未曾回復(fù)打瘪，但知道我們的小組長(zhǎng)敏敏是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)友鼻、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好干部！她的領(lǐng)讀也很用心闺骚，受益不少彩扔。還有她偶爾在朋友圈發(fā)一句“擔(dān)心被蟲(chóng)子咬醒”之類的，讓人對(duì)她有的敏感有點(diǎn)揪心僻爽。
傾聽(tīng)花花老師---勵(lì)志導(dǎo)師就是你
我的第一篇比較滿意的育兒文章《親子陪伴5P法則虫碉，助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)》，就是被花花老師逼出來(lái)的胸梆。她第一次點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“讓人眼前一亮敦捧，爭(zhēng)取上稿须板。”于是我被這句話激勵(lì)著熬夜修改并樂(lè)在其中兢卵，后來(lái)她又讓我把稿子的電子版發(fā)給她逼纸，她逐一加了批注，提出修改意見(jiàn)济蝉。我?guī)滓灼涓褰芄簦牡阶詈笞约憾伎床幌氯チ恕５@個(gè)過(guò)程一直很快樂(lè)王滤。這篇稿子后來(lái)被妹妹誤以為是育兒專家寫(xiě)的贺嫂，算是對(duì)自己進(jìn)步的肯定。另外雁乡，改稿的過(guò)程也讓自己的思路清晰起來(lái)第喳，提醒自己在陪伴孩子的過(guò)程中，也真正做到自己文中所言踱稍，高質(zhì)高效曲饱，助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)作營(yíng)不僅有花花老師珠月，還有暖男Ray老師扩淀、助教月靈……好多位盡心盡力的好老師！
? 找到一個(gè)小碧--看得見(jiàn)的努力
發(fā)現(xiàn)小碧啤挎，是在寫(xiě)作特訓(xùn)營(yíng)的驚喜驻谆。所幸的是，她還和我同一組庆聘。她每次作業(yè)完成都很認(rèn)真胜臊，對(duì)于老師和同學(xué)的意見(jiàn)，她都積極回應(yīng)伙判，我再來(lái)改過(guò)象对。然后行動(dòng)力超強(qiáng)，一定會(huì)改過(guò)第二稿宴抚，甚至第三稿勒魔，最后的作業(yè)質(zhì)量一定讓人嘆為觀止。當(dāng)快結(jié)營(yíng)的時(shí)候酱塔，我才想認(rèn)真復(fù)盤課件的時(shí)候沥邻，我花了四個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間危虱，才把第一課的重點(diǎn)內(nèi)容摘錄下來(lái)羊娃，但也沒(méi)有能成體系地輸出。而她二次的修改埃跷，已經(jīng)成文了一篇優(yōu)秀的框架學(xué)習(xí)筆記蕊玷。這樣的學(xué)霸在寫(xiě)作營(yíng)還有很多邮利，比如，寫(xiě)了七次武器的二組小組長(zhǎng)GM垃帅，思路敏捷的藍(lán)綠和婉兒......但她是最特別的一個(gè)延届，希望我們以后成為朋友。
其實(shí)這些有趣的人和事贸诚，只是我在寫(xiě)作營(yíng)里的額外收獲方庭，我學(xué)到最多的應(yīng)該是思維方式的提升。但我覺(jué)得酱固，這些懂得寫(xiě)作套路后還熱愛(ài)寫(xiě)作械念，看清生活的真相還熱愛(ài)生活的人，才是這個(gè)夏天我遇到的最可寶貴的財(cái)富运悲。
