2019年4月15日? ? ? 星期一? ? ? 陰
? ? 今天美朮課瞎抛,老師教我們剪雙喜您单。還未剪的時(shí)候我就想,雙喜代表喜慶陌僵,我剪完雙喜一定把它帶回家轴合,過年的時(shí)候把它貼在墻上表示喜慶。老師把五顏六色的卡紙發(fā)給我們碗短,讓我們先把它對(duì)折成長方形受葛,再對(duì)折成長長的長方形,再用鉛筆在卡紙上畫上格子偎谁,然后把畫起來的格子剪掉总滩,再把這張紙打開,一個(gè)雙喜做完了巡雨。我把做好的雙喜給老師闰渔,老師讓我把橫條剪掉。老師又給了我一張卡紙做第二個(gè)雙喜铐望。我按照剛才的方法做完第二個(gè)雙喜給老師看冈涧,老師把口變成了愛心茂附。我最喜歡上美術(shù)課了,即能折紙又能畫畫督弓。