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這兩只小熊是兒子買的锰瘸，他小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片，于是我們叫他們熊大熊二瘪撇。每當(dāng)兒子住校不在家時(shí)获茬，我就把他們擺在兒子床頭，讓他們守著這張床倔既。
孩子在家時(shí)恕曲，一把木吉他把二熊擠到床角，電腦手機(jī)和課外書(shū)也紛紛登場(chǎng)渤涌，加上一個(gè)又高又大的帥小伙佩谣，盡管當(dāng)初定制家具時(shí)每個(gè)房間都是大床，看看他們?cè)谝黄疬€是感覺(jué)好擠的樣子实蓬，不過(guò)畫(huà)風(fēng)還是很溫暖茸俭、很可愛(ài)！
孩子高中住校算是晚的安皱，朋友里孩子最慘的是小學(xué)就住校的调鬓，我知道多數(shù)家長(zhǎng)是因?yàn)闆](méi)有條件照顧，一種無(wú)奈的選擇酌伊，當(dāng)然也有是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)腾窝、自我管理習(xí)慣的。我有一次和兒子聊起居砖，高中住校的感覺(jué)怎么樣虹脯？他說(shuō)幸好他初中以前一直在家，現(xiàn)在大了奏候，感覺(jué)獨(dú)自面對(duì)困難也還應(yīng)付得來(lái)循集。其實(shí)孩子最無(wú)助的時(shí)候，只是需要和爸媽在一起蔗草，讓孩子感覺(jué)到父母愛(ài)他陪著他就好咒彤，即使很悲傷有爸媽安慰，第二天睡醒了就滿血復(fù)活了咒精。
孩子的話讓我有種安慰蔼紧，幸好我沒(méi)有走了彎路。其實(shí)狠轻，在教育方法的選擇上，其實(shí)不需要什么大道理和高深理論彬犯，就記住一條向楼，給他最需要的查吊，就好。
