玫蘭妮 2016-08-26 23:21

? ? ?從受訓(xùn)者到培訓(xùn)師窍育，這個角色的轉(zhuǎn)換卡睦，我走了很多年宴胧。這其中，有我個人的僥幸表锻，更多的還是單位的培養(yǎng)恕齐，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。他們給了我更多的走出去學(xué)習(xí)的機會瞬逊，給了我更多的鍛煉自己的機會显歧。

? ? ?之前，也對新教師做過幾次培訓(xùn)确镊，都是關(guān)于閱讀士骤、專業(yè)成長之類的講座，但那都屬于“傳統(tǒng)課堂”類型的一一我在臺上講蕾域，他們在臺下聽拷肌，我只要把自己ppT上的內(nèi)容講完就可以了，很平穩(wěn)旨巷。而這次的鶴壁之行巨缘，對我則是一次挑戰(zhàn)一一我需要以專業(yè)培訓(xùn)師的身份，從暖場破冰采呐，到互動煽情若锁，再到體驗升華，不僅要流暢地完成斧吐，還要對培訓(xùn)方(鄭州新世紀(jì)課程研究院)和受訓(xùn)方(鶴壁二中)負(fù)責(zé)又固，保證受訓(xùn)方學(xué)有所值。培訓(xùn)方對我們的要求比較高煤率，就連三個培訓(xùn)班結(jié)束的時間口予，都不能超過3分鐘。

? ? ? 19日下午涕侈，我們“非常6十1”團(tuán)隊(我們共7個人沪停，就以此命名)就到達(dá)了鶴壁市山城區(qū)利錦賓館。吃過晚飯后，我們6人就開始過流程木张。第一場是小組建設(shè)體驗課众辨，由霞、娟舷礼、蘋負(fù)責(zé)鹃彻。

? ? 20日上午，參加完開班儀式妻献，我們便到教室試場地蛛株。體驗式課程是由活動貫穿下來的，所以首要任務(wù)是確定人數(shù)育拨，熟悉場地谨履。參訓(xùn)名單告訴我們，這個班共48人熬丧，正好分6組笋粟，每組8人。第一個活動是“桃花朵朵開”析蝴，需要繞教室行走害捕，要提前拉桌子，留出一條通道來闷畸。然后試課件尝盼，霞把我當(dāng)成學(xué)員，在教室里再次把流程過了幾遍佑菩。

? ? 下午1：30到教室盾沫。1:50左右，老師們陸續(xù)到來倘待，我們已在教室微笑著迎接他們的到來疮跑。霞熱情洋溢地問好，用健身操和“桃花朵朵開”暖場凸舵，順利破冰祖娘，并成功分組。但也有一個缺憾啊奄，做“桃花朵朵開”時渐苏，總是幾位男士在一起，所以分組時菇夸，第三組一個女士琼富，七位壯漢。在以后的分享中庄新，這一組總不積極鞠眉，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一直很低薯鼠。

? ? ?不過，健身操用時稍微有點短械蹋〕龌剩可以做上四五遍，等大家真正放松之后哗戈，再進(jìn)入“桃花朵朵開”的游戲郊艘。

? ? 然后引導(dǎo)老師們轉(zhuǎn)換角色，體驗課堂小口令的作用唯咬。此時應(yīng)該強調(diào)兩點：一是身體隨著頭和眼睛一起轉(zhuǎn)向老師纱注，否則姿勢會很難受；二是聚焦之后不可再說話胆胰，否則就要扣分狞贱。在以后的活動中，有的小組僅僅是為了得分而暫停說話煮剧，把喊“迅速”僅僅當(dāng)成了一個口令斥滤，卻沒讓它發(fā)揮作用将鸵。因此勉盅，第一次用口令，就要嚴(yán)格執(zhí)行顶掉。

? ? ?講解完口令之后草娜，再請后面的人喊一遍試試，并給動作迅速的小組加分痒筒，順勢引入小組建設(shè)課堂評價表宰闰，并讓大家推選出各組的組長。

? 下一個活動是“驛站傳書”簿透。大家練得很認(rèn)真移袍，但因為個別組沒聽清(還是沒聽懂？)老充，把游戲規(guī)則理解錯了葡盗，以為是一組一組按次序傳遞呢，結(jié)果其他組都傳完了啡浊，他們還沒開始觅够，最后慌慌張張地傳完，卻又傳錯了巷嚣。由此可知喘先，在活動體驗課中，規(guī)則是最重要的廷粒，一定要詳細(xì)解讀窘拯，保證每一組都理解正確红且。

? ? ?在體驗“驛站傳書”時，我發(fā)現(xiàn)坐的位置與小組內(nèi)交流的效率緊密相關(guān)涤姊。在青島市黃島區(qū)培訓(xùn)時直焙，我們的座位圍成圓形，因此小組內(nèi)交流很充分砂轻。而現(xiàn)在奔誓，八名小組成員座位排成長方形，只有中心(有時是靠邊)對坐的4人參與討論搔涝，其余4人則游離于組織之外厨喂。

? ? ? 在交流分享環(huán)節(jié)，就要用游戲精神去詮釋團(tuán)隊建設(shè)的精髓庄呈，比如共同的目標(biāo)蜕煌、充分的交流、尊重诬留、溝通斜纪、聆聽、合作文兑、信任盒刚、凝聚力、執(zhí)行力等等绿贞，讓大家體驗到團(tuán)隊建設(shè)的核心理念因块。

? ? ?然后是小組推介。這個環(huán)節(jié)重在展示形式籍铁，比如用有趣的語言介紹本組成員涡上、小組成員的才藝展示、全組共同擺出一個造型拒名、三句半吩愧、快板、打油詩等等增显，可以給附加分雁佳，形成一個導(dǎo)向，使下一環(huán)節(jié)的展示更精彩甸怕。也要提示組長甘穿，展示前一定要喊口令，并自始至終評價大家執(zhí)行口令的情況梢杭。

? ? 這個環(huán)節(jié)中温兼，有三個小組的設(shè)計最突出。一個是白雪公主組武契，由一位女老師和七個小胖漢組成募判，恰好印證了“白雪公主和七個小矮人”的故事荡含；一個組用兩個四字短語介紹本組成員，讓大家根據(jù)短語逐一來猜人名届垫，猜對了加分释液；另一組成員有一個叫王澤，一個叫王鋒装处，他們的組名叫“王者歸來”误债，口號是“王者歸來，誰與爭鋒”妄迁，正好暗含了這兩個人名寝蹈。

? ? ? 最后是小組文化建設(shè)。這一環(huán)節(jié)重在展示和點評登淘。其他小組點評完之后箫老，培訓(xùn)師要上升一個高度，為小組指出一個優(yōu)點黔州，引導(dǎo)他們改善一個缺憾耍鬓，比如他們的展示方式、小組名稱流妻、口號等牲蜀。

? ? ? 然后讓大家談?wù)劚敬误w驗活動的感受，點一下分?jǐn)?shù)合冀，就可以結(jié)束了各薇。

? ? ? 整個流程项贺，霞走得非常順暢君躺，時間也把握得恰到好處。尤其是中間开缎，霞對優(yōu)秀小組雙手點贊棕叫，極有激勵性。