必修一——四高考古詩文背誦篇目情境式默寫

《勸學》

1.人們常說，活到老汹来，學到老偏序，荀子《勸學》篇中的學不可以已這句話印證了這句話页畦。

2.韓愈《師說》中“?是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學》中的“青研儒，取之于藍豫缨，而青于藍”觀點相同。3.荀子在《勸學》中說端朵，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子是：君子博學而日參省乎己好芭，則知明而行無過矣。

4.《勸學》開篇就提出了全文的中心論點冲呢，即“學不可以已?”舍败。在后面又闡明了學習要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折碗硬；鍥而不舍,金石可鏤瓤湘。

5.強調(diào)君子并非有何差異瓢颅，只是善于借助外力的一句：君子生非異也恩尾，善假于物也。

6.強調(diào)空想不如學習的一句：吾嘗終日而思矣挽懦，不如須臾之所學也翰意。

7.在文中強調(diào)學習應當用心專一，并且從正面設喻信柿，指出即使像蚯蚓那樣弱小冀偶，如果用心專一也會有所成的句子是：蚓無爪牙之利，筋骨之強渔嚷，上食埃土进鸠，下飲黃泉，用心一也形病。

《師說》

1.韓愈所說的“師”客年，有其獨特含義，明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是：彼童子之師漠吻，授之書而習其句讀者量瓜，非吾所謂傳其道解其惑者也。

2.本文從多個方面進行對比途乃，抨擊“恥學于師”的人绍傲，先用古今對比，指出從師與不從師的兩種結果耍共，并用一個反問句推斷圣人更圣明烫饼，愚人更愚笨的原因的語句是：圣人之所以為圣猎塞，愚人之所以為愚，其皆出于此乎枫弟？

3.本文以為子擇師和自己不從師作對比邢享，韓愈直接點明自己的態(tài)度，認為這樣做淡诗，最終導致的結果是：小學而大遺骇塘，吾未見其明也。

4.韓愈認為老師的職能是：師者韩容，所以傳道受業(yè)解惑也款违；擇師的標準是：是故無貴無賤，無長無少群凶，道之所存插爹，師之所存也。

5.韓愈眼中的師生關系是怎樣的：是故弟子不必不如師请梢，師不必賢于弟子赠尾，聞道有先后，術業(yè)有專攻毅弧，如是而已气嫁。

6.《師說》中士大夫之族恥學于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也够坐，位卑則足羞寸宵，官盛則近諛。

《赤壁賦》

1.寫江上水汽彌漫元咙，江水無邊無際和遠方天際相接的句子是：白露橫江梯影，水光接天。

2.概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是：舳艫千里庶香，旌旗蔽空甲棍。

3.敘寫江水流逝卻始終長流不息，月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子：逝者如斯赶掖，而未嘗往也感猛，盈虛者如彼，而卒莫消長也倘零。

4.用高超的手法描寫動人的音樂：舞幽壑之潛蛟唱遭，泣孤舟之嫠婦。

5.蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促呈驶，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地拷泽，渺滄海之一粟。

6.寫清風明月為吾享用的句子：惟江上之清風，與山間之明月司致，耳得之而為聲拆吆，目遇之而成色。7.寫清風與明月可盡情享用脂矫，無人禁止枣耀，無窮無盡的句子：取之無禁，用之不竭庭再。

8.寫希望與神仙相交捞奕，與明月同在的句子：挾飛仙以遨游，抱明月而長終拄轻。

9.寫月亮升起后颅围，對游人依依眷戀，脈脈含情恨搓，實則是游人對明月的喜愛的句子：少焉院促，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間斧抱。

10.寫作者在江面上自由飄蕩常拓，似乎是在浩蕩的宇宙間乘風飛行，飄飄忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如馮虛御風辉浦，而不知其所止弄抬；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙盏浙。

11.寫作者引吭高歌眉睹，吟誦古代詠月的詩歌荔茬，召喚月亮飛行的句子：誦明月之詩废膘，歌窈窕之章。

12.描繪秋江的爽朗和澄清慕蔚，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子：清風徐來丐黄，水波不興。

13.寫客人簫聲之悲傷幽怨的句子：如怨如慕孔飒，如泣如訴灌闺，余音裊裊，不絕如縷坏瞄。

14.用蛟龍嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的句子：舞幽壑之潛蛟桂对，泣孤舟之嫠婦。

15.以月亮作比鸠匀，描寫世間萬物變化的規(guī)律的句子是：盈虛者如彼蕉斜，而卒莫消長也。16.從不變的角度，描述人與萬物的關系：自其不變者而觀之宅此，則物與我皆無盡也。

17.文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有：茍非吾之所有父腕，雖一毫而莫取弱匪。18.寫作者蕩漾江中，與麋鹿為伴的句子是：況吾與子漁樵于江渚之上璧亮，侶魚蝦而友麋鹿萧诫。

19.寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是：駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬枝嘶。

20.用比喻的修辭手法财搁，感嘆我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子：

寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟躬络。21.描寫詩人行舟的感覺尖奔，像身上長上了翅膀：飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙穷当。

22.詩人在飲酒后提茁，唱出對遠在天邊的女子的思念：渺渺兮予懷，望美人兮天一方馁菜。

《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》

1.寫女子在無奈下與男子約定婚期的句子是：將子無怒茴扁，秋以為期。

2.用動物比喻女子不要沉迷愛情的句子是：于嗟鳩兮汪疮，無食桑葚峭火。

3.寫女子家人對其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣智嚷。

4．與“青梅竹馬”意境相仿的一句是：總角之宴卖丸，言笑晏晏。

5.寫女子不愿同氓終老的句子是：及爾偕老盏道，老使我怨稍浆。

6.通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是：桑之落矣，其黃而隕猜嘱。

7.寫女子在斷墻上眺望心上人衅枫，見到心上人后前后行為差異的句子是：不見復關，泣涕漣漣朗伶；既見復關弦撩，載笑載言。

8.寫女子回憶小時候與氓嬉戲玩耍的快樂場景的是：總角之宴论皆，言笑晏晏益楼。

9.寫女子為人婦后早晚辛苦勞動的句子是：三歲為婦歧斟，靡室勞矣；夙興夜寐偏形，靡有朝矣

10.寫男子變化無常静袖，三心二意的句子是：士也罔極，二三其德

11.女子總述自己得出的生活經(jīng)驗的句子：“于嗟女兮俊扭，無與士耽!”

12.女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：“反是不思队橙，亦已焉哉!”

13.表明文中女子熱情、溫柔的句子：既見復關萨惑，載笑載言捐康。

《離騷》

1.《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：長太息以掩涕兮,哀民生之多艱庸蔼。

2.《離騷》中寫自己雖崇尚美德約束自己解总，多少年仍然遭到貶黜的兩句：

余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替姐仅。

3.“亦余心之所善兮花枫，雖九死其猶未悔√透啵”詩人直抒胸臆劳翰、表白心志寫自己對美好德行的追求，至死不改馒疹。

4.《離騷》中用香草做比喻說明自己遭貶黜是因為德行高尚的兩句：既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝佳簸。

5.詩人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語句是：怨靈修之浩蕩兮颖变，終不察夫民心生均。

6.《離騷》中表明自己遭到不公正對待的原因之一是在上位者的荒唐的兩句：

怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。

7.《離騷》中表明自己因為德行美好而遭到小人誹謗的兩句：眾女嫉余之蛾眉兮腥刹，謠諑謂余以善淫马胧。

8.《離騷》中表明自己所處的社會本來就是善于投機取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句：固時俗之工巧兮肛走，偭規(guī)矩而改錯漓雅。

9.《離騷》中表明當時社會中的人們違背準則录别，把茍合取悅別人奉為信條的兩句：

背繩墨以追曲兮朽色，競周容以為度。

10.《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意组题，走投無路的兩句：

忳郁邑余侘傺兮葫男，吾獨窮困乎此時也。

11.《離騷》中表明作者寧可死去崔列，也不會和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句：

寧溘死以流亡兮梢褐，余不忍為此態(tài)也旺遮。

12.《離騷》中用大鳥和小鳥不合群來比喻說明自己絕不隨波逐流的兩句：鷙鳥之不群兮，自前世而固然盈咳。

13.《離騷》中用方圓不相合說明自己和世俗小人不相容的兩句：何方圜之能周兮耿眉？夫孰異道而相安？

14.《離騷》中表明作者保持清白為正道而死鱼响，也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢鸣剪，寧死不失正義)：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚丈积】鸷В”

15.《離騷》中屈原委婉表達自己后悔選擇做官，想要歸隱的兩句：悔相道之不察兮江滨，延佇乎吾將反铛纬。

16.《離騷》中屈原表達趁著迷途未遠，趕緊回到正路的兩句：回朕車以復路兮唬滑，及行迷之未遠告唆。

17.《離騷》中屈原通過自己退隱后騎馬到達長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句：步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息晶密。

18.《離騷》中屈原表明自己在朝中被指責悔详，不如隱退的兩句：進不入以離尤兮，退將復修吾初服惹挟。

19.《離騷》中屈原用荷花表明自己要修養(yǎng)自己的兩句：制芰荷以為衣兮茄螃，集芙蓉以為裳。

20.《離騷》中屈原表明即使沒有人了解自己也無所謂连锯，只要自己內(nèi)心買好就可以的兩句話：不吾知其亦已兮归苍，茍余情其信芳。

21.《離騷》中屈原通過加高自己的帽子和佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句：高余冠之岌岌兮运怖，長余佩之陸離拼弃。

22.《離騷》中屈原表明人各有各的樂趣，而他窮其一生追求美政的兩句：民生各有所樂兮摇展，余獨好修以為常吻氧。

23.《離騷》中用反問句表明屈原即使受挫也不會改變自己志向的兩句：雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？24.《離騷》中表明自己即使佩帶芳草和玉佩争剿，但是自己光明純潔的品質(zhì)沒有虧損的兩句：芳與澤其雜糅兮功氨，唯昭質(zhì)其猶未虧。

25.表現(xiàn)詩人憂國憂民振惰、熱愛祖國的詩句：長太息以掩涕兮，哀民生之多艱垄懂。

26.表現(xiàn)詩人堅持真理骑晶、獻身理想的詩句：亦余心之所善兮痛垛，雖九死其猶未悔。

27.表現(xiàn)詩人嫉惡如仇桶蛔、不同流合污的詩句：寧溘死以流亡兮匙头，余不忍為此態(tài)也。

28.表現(xiàn)詩人剛正不阿仔雷、一身正氣的詩句：伏清白以死直兮乾胶，固前圣之所厚。

29.表現(xiàn)詩人潔身自好朽寞、自我完善的詩句：民生各有所樂兮识窿，余獨好修以為常。

《蜀道難》

1.《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難脑融，難于上青天喻频。

2.《蜀道難》中運用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺肘迎、不可逾越的句子是：西當太白有鳥道甥温，可以橫絕峨眉巔。

3.《蜀道難》中寫出水石相激妓布、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：飛湍瀑流爭喧豗姻蚓，砯崖轉石萬壑雷。

4.運用夸張極言山峰之高匣沼、絕壁之險狰挡，渲染驚險的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁释涛。

5.虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子：黃鶴之飛尚不得過加叁，猿猱欲度愁攀援。

6.表明歷史悠久唇撬，和外界交通不便的句子：爾來四萬八千歲它匕，不與秦塞通人煙。

7.李白在《蜀道難》一詩中窖认，開篇以蜀地方言詠嘆點出主題豫柬，為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱，危乎高哉扑浸！”烧给。

8.李白在《蜀道難》一詩中，“爾來四萬八千歲首装，不與秦塞通人煙创夜。”運用夸張的手法表示自古以來秦仙逻、蜀之間少有往來驰吓。之所以如此，就是因為“西當太白有鳥道系奉，可以橫絕峨眉巔”檬贰，進一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋缺亮。

9.李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息翁涤，如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連萌踱】瘢”

10.李白在《蜀道難》一詩中，運用神話并鸵、夸張鸳粉、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川园担。黃鶴之飛尚不得過届谈，猿猱欲度愁攀援⊥涮”

11.李白在《蜀道難》一詩中艰山，摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“捫參歷井仰脅息咏闪，以手撫膺坐長嘆”曙搬。

12.李白在《蜀道難》一詩中，但見悲鳥號古木鸽嫂，雄飛雌從繞林間织鲸。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山溪胶。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛搂擦。

13.李白在《蜀道難》一詩中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風光哗脖。詩人先用“連峰去天不盈尺瀑踢，枯松倒掛倚絕壁〔疟埽”托出山勢的高險橱夭，然后由靜而動，“飛湍瀑流爭喧豗桑逝，砯崖轉石萬壑雷”寫出水石激蕩棘劣、山谷空鳴的場景。

14.李白在《蜀道難》一詩中楞遏，寫出了劍閣地勢險要茬暇，易守難攻的特點的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬首昔，一夫當關，萬夫莫開糙俗±掌妫”

15.李白在《蜀道難》一詩中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地巧骚，匪親勿居”語句的句子是“一夫當關赊颠，萬夫莫開。所守或匪親劈彪，化為狼與豺”竣蹦，從而表達了對國事的憂慮與關切。

16.從李白《蜀道難》一詩中“蜀道之難沧奴，難于上青天痘括，側身西望長咨嗟！”的長嘆中扼仲，我們似乎也感受到了詩人對功業(yè)難成的一聲嘆息远寸。

《登高》

1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境屠凶，《登高》一詩對此都有直接描述驰后，這些句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺矗愧。

2．杜甫在《登高》中發(fā)出：“萬里悲秋常作客灶芝，百年多病獨登臺”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)．年老體衰的惆悵之情唉韭，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神夜涕。

3．由高到低，寫詩人所見所聞属愤，渲染秋江景物特點的句子是：風急天高猿嘯哀女器，渚清沙白鳥飛回。

4．寫遠望所見住诸，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是：無邊落木蕭蕭下驾胆，不盡長江滾滾來。

5．用落葉和江水抒發(fā)時光易逝．壯志難酬的感傷的句子是：無邊落木蕭蕭下贱呐，不盡長江滾滾來丧诺。

6．情景交融．意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：萬里悲秋常作客奄薇，百年多病獨登臺驳阎。

7．道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯呵晚。8．本詩的主旨句（表現(xiàn)詩人憂國傷時）的句子是：艱難苦恨繁霜鬢蜘腌，潦倒新停濁酒杯。

9．杜甫《登高》中為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句是:無邊落木蕭蕭下劣纲，不盡長江滾滾來逢捺。

10．杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:風急天高猿嘯哀谁鳍，渚清沙白鳥飛回癞季。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。

《琵琶行》

1．“嘈嘈切切錯雜彈倘潜，大珠小珠落玉盤”由琴聲想到珠玉聲绷柒，是聲音的類比聯(lián)想。

2．描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：千呼萬喚始出來涮因，猶抱琵琶半遮面

3．同是天涯淪落人废睦，相逢何必曾相識。是全詩的主旨养泡，更是詩人與琵琶女感情的共鳴嗜湃。

4．描寫琵琶聲的句子：“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲澜掩。銀瓶乍破水漿迸购披，鐵騎突出刀槍鳴”。

5．既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：潯陽江頭夜送客肩榕，楓葉荻花秋瑟瑟刚陡。

《錦瑟》

1．《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：錦瑟無端五十弦株汉，一弦一柱思華年筐乳。

2．《錦瑟》一詩的頸聯(lián)是：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙乔妈，它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感蝙云。

3．《錦瑟》用典的四句詩：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑路召。滄海月明珠有淚勃刨，藍田日暖玉生煙。

4．《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛优训，讓人為之哀惋不已的句子是：此情可待成追憶朵你，只是當時已惘然。

《念奴嬌·赤壁懷古》

1

．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間揣非，檣櫓灰飛煙滅”抡医，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。

2．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句：亂石穿空忌傻，驚濤拍岸大脉，卷起千堆雪。

3.本文中既點題水孩，又為周瑜出場營造聲勢的句子是：大江東去镰矿，浪淘盡，千古風流人物俘种。

4.具體描寫“江山如畫”之意的句子是：亂石穿空秤标，驚濤拍岸，卷起千堆雪宙刘。

5.表達詩人曠達之情的句子是：人生如夢苍姜，一尊還酹江月。

《永遇樂·京口北固亭懷古》

1.《永遇樂·京口北固亭懷古》作者登高望遠悬包，首先想到孫權這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句：千古江山衙猪，英雄無覓孫仲謀處。

2.《永遇樂·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強盛的局面布近，孫權那個英雄垫释、風流余韻，都經(jīng)歷了無數(shù)的風雨撑瞧，一去不返了的句子是：舞榭歌臺棵譬，風流總被雨打風吹去。

3辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是：金戈鐵馬季蚂，氣吞萬里如虎茫船。

4.寫劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，結果吃了敗仗扭屁，張皇南逃算谈，狼狽不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥料滥，贏得倉皇北顧然眼。

5.詞人借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗葵腹，金人的南侵高每，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：可堪回首践宴，佛貍祠下鲸匿，一片神鴉社鼓。

6.他借用廉頗的典故阻肩，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存带欢，希望能夠為國立功的句子是：憑誰問：廉頗老矣运授，尚能飯否？