? ? ? ? 隔代養(yǎng)育一直以來(lái)都困擾中國(guó)家庭的一個(gè)痛點(diǎn)览绿，怎么樣才能解決這個(gè)矛盾，給孩子一個(gè)健康溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境呢幻锁？緩解家庭關(guān)系敞映，分析隔代矛盾，解決痛處的根源糕珊，讓孩子與老人和睦相處动分，老人發(fā)揮良好的榜樣作用，讓隔代養(yǎng)育不再是痛處红选。
? ? ? ? 那做為中間人的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢澜公？今天要和大家分享這個(gè)主題。
（一）隔代矛盾最重要的有三種類型的矛盾喇肋，看看你家老人是哪一種中招坟乾！
1迹辐、固執(zhí)型：不接納新的育兒理論
2、嬌慣型：沒(méi)有原則甚侣，隨意讓孩子吃零食明吩，看動(dòng)畫(huà)片，孩子想做什么就讓做什么殷费，這種孩子養(yǎng)成會(huì)特別難帶印荔，一般這個(gè)也會(huì)在
3、干涉型：這也不能做宗兼，那也不能做躏鱼，不能畫(huà)畫(huà)弄的到處都是，下雨天殷绍，不可以出去等等染苛，
（二）處理好隔代矛盾掌握的2個(gè)原則（非常重要，下面我所說(shuō)的方法也是建立在這兩個(gè)原則之上的）
1主到、赫拉別恩法則茶行，即55，38登钥，7法則畔师。
說(shuō)話的態(tài)度，姿態(tài)牧牢，表現(xiàn)出來(lái)在乎對(duì)方的想法看锉，占溝通的55%，一般和老人溝通可以建立在尊重塔鳍，和氣的情況下伯铣。例如，您看著老人家的眼睛轮纫，手撫摸著他的手腔寡，語(yǔ)氣平和的和他溝通≌仆伲“媽媽放前，特別感謝你，有你幫我?guī)Ш⒆优幢颍疫@邊才能安心的工作凭语，但是你看，孩子撩扒。似扔。。（具體和他分析）人看了很多育兒書(shū)，照著育兒書(shū)里面溝通虫几，但是沒(méi)有注意好溝通的態(tài)度以及動(dòng)作，那么就事倍功半挽拔，千萬(wàn)不要用特別差的方式說(shuō)特別好的話
7%：即是說(shuō)什么的問(wèn)題辆脸，育兒書(shū)上面教我們講了很多
38%：講話的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)螃诅，語(yǔ)速啡氢，不要頭也不抬，怒氣沖沖的术裸，怎么說(shuō)一定比說(shuō)什么更重要倘是。
2、積極暫停法則
? ? ? ? 在情緒中袭艺，大腦是一片空白的搀崭，思維是停滯的，是不會(huì)有解決問(wèn)題的行動(dòng)的猾编，所以當(dāng)我們遇到?jīng)_動(dòng)的事情瘤睹，孩子或者雙方讓人生氣的事情，給雙方一個(gè)緩沖期答倡，先冷靜下來(lái)轰传，。
? ? ? ? 這個(gè)是比較難做到的瘪撇，我自己一般是通過(guò)兩種方式获茬，第一種，每天晚上睡前反思今天的情況倔既，一開(kāi)始每次大概只有5分鐘恕曲，漸漸的，也許你在做的時(shí)候叉存，情緒就會(huì)出來(lái)码俩，允許它流經(jīng)你的身體，允許自己流淚歼捏。每一次做稿存，都是一次對(duì)情緒的清理。第二種瞳秽，你可以在情緒激烈時(shí)瓣履，對(duì)自己默念這六句話“我是***，我在這里练俐，我看到了你袖迎，你是我的忐忑，也是我的一部分，我接納你燕锥」脊螅”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你默念時(shí)归形，似乎搭建了一個(gè)情緒疏通的臨時(shí)管道托慨。至少，它不會(huì)助長(zhǎng)你的情緒暇榴。
（三）處理隔代矛盾的錦囊
1厚棵、針對(duì)固執(zhí)型老人的溝通：先感受連接他的情緒，然后再糾正他的行為蔼紧，中國(guó)人往往不太會(huì)表達(dá)感受婆硬，但是真正表達(dá)出來(lái)，效果就不一樣了奸例，退一步可以通過(guò)微信語(yǔ)音或者文字溝通彬犯。
2、針對(duì)嬌慣型老人的溝通：先找外援再用寶寶的口氣去說(shuō)服查吊，外援可以通過(guò)小區(qū)帶寶寶帶的好的老人或者身邊的朋友躏嚎，給老人報(bào)名一些育兒微課、線下講座去側(cè)面說(shuō)服菩貌；教會(huì)寶寶去說(shuō)或者家里的孩子去說(shuō)卢佣，辟如無(wú)節(jié)制吃糖，鄰居家的孩子到家里來(lái)玩箭阶，可以和老人說(shuō)：我吃2顆就夠了虚茶，吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙。
3仇参、針對(duì)干涉型老人：先做好育兒分工后讓孩子證明他自己也能干的 嘹叫，老人對(duì)孩子的哪些行為會(huì)過(guò)度干涉，這些你可以自己分配時(shí)間去管理诈乒，充分保留孩子的天性罩扇，然后適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼C明自己有能力勝任此事。
