本周上的這節(jié)課我覺得是一單元里面較為復(fù)雜的一節(jié)課甫何，因為做的實驗很多穆咐，而且實驗的操作難度較高益缎，注意事項較多谜慌，接下來我來說一說我的一些感受。
對于食鹽和沙的分離莺奔，部分學(xué)生會覺得也可以用篩子分離欣范，但是他們思考一下就會發(fā)現(xiàn)如果用一個密一點的篩子，分離效果很不好令哟，而且還很容易把篩子孔堵住恼琼，所以不能用這個方法。接下來過渡到觀察食鹽和沙子的特點屏富，從而想到用水來進行分離晴竞，可是沙子分出來鹽有溶解到水中了，學(xué)生可能會想到把水曬干狠半，但是我們課堂實驗操作可以怎么做呢噩死？學(xué)生就能夠自然想到用酒精燈加熱。
在這節(jié)課中神年，蒸發(fā)皿是初次接觸已维，所以我專門給學(xué)生講了一下它的用途和注意事項。這節(jié)課的分離步驟是“溶解已日，過濾垛耳，蒸發(fā)”，在前兩個步驟中，我是先把過濾的“一貼二低三靠”寫在黑板上的堂鲜，然后帶著這個“小口訣”觀看微課視頻栈雳，學(xué)生看完后可以回答到其中的一部分，這時候我再做補充缔莲。最后的環(huán)節(jié)先讓學(xué)生說酒精燈的注意事項甫恩，再觀看蒸發(fā)結(jié)晶的微課視頻。
因為實驗室某些儀器不夠酌予，加上這個實驗有一定危險性磺箕，所以我是選擇的微課演示實驗，但是可能因為學(xué)生沒有操作抛虫，所以他們的思考不能很有針對性松靡，這也是我之前忽略了的地方，下次上課我還是盡量想辦法讓學(xué)生可以自己動手操作吧建椰！
