通過之前的閱讀和反思，更加明確自己想要練習(xí)的方向：
一是關(guān)注身邊的自然隧甚，發(fā)現(xiàn)自然山水之美拉宗。結(jié)合現(xiàn)實生活峦树，從積極向上的角度談?wù)撟匀缓蜕睿垣@得自由快樂為主要的目的旦事，而非在行為和思想上的消極避世魁巩、顧影自憐、盲目理想族檬、自命清高歪赢、以身涉險。
二是在日常事物中的感悟和發(fā)現(xiàn)单料。練習(xí)做到能在平常事物中發(fā)現(xiàn)可以寫作的點，從小事中得到新的感悟点楼，隨時隨地都有事可寫扫尖，尋找更多的創(chuàng)作素材。
三是在自身現(xiàn)有條件下掠廓，繼續(xù)更多地學(xué)習(xí)他人的寫法换怖，尋求屬于自己的風(fēng)格和方向。將寫作與生活區(qū)分開蟀瞧，并非去實踐藝術(shù)家的生活沉颂，而是作為日常生活的記錄與調(diào)劑。寫作只代表了生活的一種可能性悦污，除此之外铸屉，還有許多其它的可能性。不被寫作所控制和綁架切端，而是自己控制寫作彻坛、讓寫作為生活服務(wù)。
作為一項業(yè)余愛好，寫作既可以陶冶情操昌屉，也可以提升自己的文字功底钙蒙。在未來的練習(xí)和閱讀中，也需要吸取各人所長间驮，去粗取精躬厌，著重于積極的一面，更多地把練習(xí)做到位竞帽。
