自我來(lái)到青海仑性,聽(tīng)朋友言談中會(huì)說(shuō)到些煩惱
支教這半個(gè)學(xué)期來(lái),她的班孩子成績(jī)提升很快右蹦。可她更想要的是推動(dòng)家校聯(lián)系歼捐,希望帶到更多的家長(zhǎng)老師參與到孩子的心理建設(shè)中來(lái)
所以組織了一系列親子活動(dòng)何陆,也看到了家長(zhǎng)和學(xué)生的改變
可不知道怎么樣才能將自己的這份愿力、想法豹储,帶給更多的孩子們
我跟她分享我在做服務(wù)過(guò)程中的感受與思維模式的改變
以前認(rèn)為自己很能干贷盲,去養(yǎng)老院、去孤兒院這些剥扣,我一個(gè)人也能做巩剖。想著不就是買(mǎi)些東西、去看看嗎钠怯。何須搞得很復(fù)雜佳魔,要開(kāi)會(huì)、籌備晦炊、招募鞠鲜、協(xié)調(diào)。断国。
可當(dāng)我作為組織者贤姆,帶領(lǐng)幾次服務(wù)下來(lái),開(kāi)始明白了
總是聽(tīng)Grace老師說(shuō):
希望這個(gè)世界上沒(méi)有孤獨(dú)的人
如果我的發(fā)心也是同樣稳衬,希望這個(gè)世界上沒(méi)有孤獨(dú)的人霞捡,那么就是要帶動(dòng)和影響更多的人加入到服務(wù)中來(lái)
那怎么才能做到呢?這不就需要老師說(shuō)的“自動(dòng)領(lǐng)袖力”嗎
我想到接觸過(guò)的Grace老師薄疚、依慧老師碧信、奧南朵老師。输涕。她們的謙和低調(diào)音婶。。
以及帶領(lǐng)我做服務(wù)的蓉蓉獅姐莱坎、靜萱獅姐衣式、明輝姐姐。。她們從來(lái)都是把自己放的很低很低:
有成果是大家的碴卧,擔(dān)責(zé)任是自己
這樣不斷的托著學(xué)員成長(zhǎng)弱卡、志愿者收獲,讓大家在付出中體驗(yàn)存在感價(jià)值感住册,才會(huì)吸引更多的人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)婶博、參加到服務(wù)中來(lái)
而今天朋友遇到的情況也同樣如此,千辛萬(wàn)苦到這里來(lái)支教荧飞,當(dāng)然不僅僅只是改變自己這個(gè)班的孩子
而是能夠將這份愿心凡人,影響到所有的老師家長(zhǎng)一起帶給孩子們外面的世界,再影響到整個(gè)德令哈的教學(xué)體系叹阔。挠轴。
當(dāng)支教期滿(mǎn)后,留下這寶貴的教學(xué)理念耳幢,說(shuō)小了改變一個(gè)家庭岸晦,說(shuō)大了能改變孩子一生
這不就是你最大的心愿嗎?
朋友聽(tīng)了說(shuō)睛藻,也是启上,是這樣的
放低自己,成就他人店印,就是成就自己
成熟的麥穗會(huì)低頭
我們都在過(guò)程中
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 立萍
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.11.11