? ? 從愛丁堡一路北上，領略了洛蒙德湖的風姿綽約，感受了格蘭科峽谷的浪漫粗獷蛆橡，終于來到了神交已久的尼斯湖，期望著與傳說1500多年的水怪來一場完美的邂逅贮乳。
? ? ? ? 貫穿蘇格蘭高地的尼斯湖霜幼，波光粼粼，流水潺潺瞄勾，以十多個世紀的堅韌與毅力费奸，向世人不屈地訴說并更新著水怪的形象：長著大象的長鼻，渾身柔軟光滑进陡，長頸圓頭愿阐，出水時泡沫層層、四處飛濺趾疚，潛入后惡浪陣陣缨历、驚天動地……
? ? 一輛旅行大巴，64個游客糙麦，128只眼睛辛孵，一眨不眨地盯著這個亦真亦幻、亦近亦遠赡磅、亦喜亦怕的尼斯湖魄缚。這時，夕陽穿過厚重的云層焚廊、茂密的叢林冶匹，斜射在尼斯湖湖面上，折射出五彩繽紛咆瘟，七彩斑斕嚼隘；層巒的山峰，陡峭的兩岸袒餐，倒置在湖中飞蛹，若隱若現谤狡，似有似無，使這奔流不息的尼斯湖卧檐，更顯得變幻莫測墓懂，撲塑迷移。然而泄隔，任憑大家探頭伸頸拒贱、望眼欲穿，尼斯湖水怪始終不愿揭開那神秘的面紗佛嬉，讓人們一睹芳容逻澳。湖中的水怪沒有出現，而心中的"水怪"卻一個個爬了上來暖呕。
? ? ? 小學生想到了老師斜做。青面獠牙的你，站在講臺上張牙舞爪湾揽，講話時的飛沫瓤逼，掠過前排女同學的發(fā)梢，無情地噴灑在自己的臉上库物。布置的作業(yè)霸旗，就像三座大山一樣壓得人喘不過氣來。偶爾的三七二十二戚揭，被他當成勒在脖子上的絞索诱告，再也解脫不出來。太陽還沒有完全升起民晒，睡眼惺忪精居，就催命般地逼著來到了學校。父母懷揣著用一年打工換來的幾張皺巴巴的鈔票潜必，緊緊地撮著自己的手靴姿，低眉順眼、低聲下氣地巴結著你磁滚，希望他們的兒子也能坐在你家的補課桌前佛吓，不要輸在起跑線上，重蹈他們的覆轍垂攘。
? ? 小職員想到了老板维雇。三頭六臂的你，耳朵長得嚇人搜贤，聽得見單位里任何一個人說的壞話，甚至連偶爾的腹誹都逃不過你的火眼金睛钝凶。嘴巴滑得驚人仪芒，在你的老板面前唁影，你左右逢源，口吐蓮花掂名，讓大家驚得合不上嘴巴据沈；在麥克風前，你眉飛色舞饺蔑，口若懸河锌介，一二三四五，ABCDE猾警，上下五千年孔祸，縱橫幾萬里；力量大得怕人发皿，能知生死崔慧，斷未來，掌握著每個人的前世今生和生殺大權穴墅，捏著我們就像捏個小螞蟻似的惶室。
? ? 小男人想到了老婆。變形金剛的你玄货，一忽兒溫柔似水皇钞，一忽兒又聲色俱厲；一忽兒風和日麗松捉，一忽兒又雷電交加夹界；一忽兒喜笑顏開，一忽兒又淚如雨下惩坑；一忽兒體貼入微掉盅，一忽兒又疑神疑鬼；一忽兒大手大腳以舒，一忽兒又錙銖必較趾痘；一忽兒濃妝艷抹，一忽兒又素顏朝天蔓钟；一忽兒油鹽醬醋永票，又忽兒又家國天下。真所謂滥沫，進得了廳堂侣集，入得了廚房，上管天兰绣，下管地世分，中間管空氣。
? ? 其實缀辩，在我們每個人心中臭埋，還住著一個最大的水怪踪央，它可能是自私、狹隘瓢阴，可能是自卑畅蹂、軟弱，可能是自負荣恐、狂妄液斜，可能是自得、淺陋叠穆，可能是自利少漆、近視，可能是自大痹束、無知检疫，也可能是自高、孤傲……顯然祷嘶，這個“水怪"就是我們自己屎媳，是另一個如影相隨、形影不離论巍、揮之不去的“我"烛谊。
