? 忘記今天是支教之行的第幾天绕沈,有一種來了很久很久的感覺锐想,但想著離開,又似乎很快乍狐。晚上在寢室笑得太high,腦袋過于清醒赠摇,想來一時半會兒是難以入眠的,與其輾轉反側浅蚪,不如記錄記錄最近幾天的感受藕帜。
? 想象中,迎接我們的會是一群可愛的小孩惜傲,個子矮矮的洽故,一起學習,一起玩耍盗誊,回歸童年时甚。
所以,第一個學生到達時哈踱,我們的隊友選擇直接忽略他荒适,因為高高的個子,哪是我們要教的學生开镣!隊長一問刀诬,好吧,我們的伙伴就是他們哑子。
? 其實出發(fā)前知道有初二的孩子舅列,可能是曾經初二的自己還很小,沒有想到現在的小孩成長得那么快卧蜓,所以看著一群大孩子,有點措手不及把敞。隊長的自我介紹也顯得有點簡單弥奸。可能是因為隊長只闡述了大學的自由奋早,有些擔憂給他們留下一種大學就是玩的不好印象盛霎,所以忍不住跳上去說話军熏,因為我想他們對于大學應該有夢想耕腾,有憧憬,一如當初的我矾睦,追求的是大學可以做自己喜歡且有意義的事的自由掉奄,更準確的說是一種自律规个,自己主動的去做一些事,自己勇敢的決定一些事。
? 第一天并沒有教學诞仓,更多的是與伙伴們的交流熟悉缤苫。因為自己說了比較喜歡語文,偶爾看看書墅拭,所以偷偷打聽了班級里對此有興趣的同學活玲,然后我就順理成章的坐到了一個挺好看的一個男孩子對面。一定是我善良又可愛谍婉,似乎沒有太多的鋪墊舒憾,我們就那么自然的聊了起來∷氚荆《生命不能承受之輕》珍剑,倉央嘉措,吳守立死陆,莫言……招拙,這個初二的孩子,讓我有些汗顏措译,終于懂得"書到用時方恨少"的感覺了别凤。似乎一切就那么自然,跟他就這樣相識领虹,而且也沒再把他當孩子规哪,反而像朋友,什么都可以說塌衰,可以分享诉稍,可以交流。
? 因為他和另一件事最疆,讓我不得不重新審視我的態(tài)度杯巨,我開始應該想得太簡單了。十四五歲的孩子努酸,他們已經不是小孩服爷,有了自己的人生觀、價值觀获诈、世界觀仍源,我的初二比起他們已經有了差距與變化,所以是萬萬不能以老的想法來看待他們舔涎。觀察發(fā)現笼踩,他們應該早就接觸了手機,因此接觸了很多的東西亡嫌,想來這也是初一見嚎于,他們給我早熟感覺的原因掘而。
? 雖有六年級和初二的學生,但我一直接觸的是初二的匾旭,因此即使嘴上會說六年級的聽課更認真镣屹,但內心無法否認對初二孩子的喜歡。怪不得价涝,以前老師總愛說女蜈,你們是我教過最差的一屆。所以色瘩,我的老師們伪窖,也曾這樣把喜歡藏到心里吧。
? 短短的幾天居兆,每一分每一秒都值得記錄覆山,回味,瑣碎的小事泥栖,也許會淡去簇宽。但我永遠也無法忘記那一刻。早就說過上語文課吧享,帶一本自己喜歡的書來分享魏割。害怕第二天冷場,在群里又臉皮厚的提起钢颂。一定是我善良又可愛钞它,學霸都說挺我,當然還有我最熟的伙伴殊鞭。瞬間無所畏懼啊遭垛。如果不曾經歷,我不會懂得操灿,原來被莫名信任的感覺那么妙不可言锯仪;如果不曾經歷,我不會相信牲尺,這世間真的有這么快建立的友誼卵酪;如果不曾經歷,我不會知道谤碳,我還是愛著教師這神圣的職業(yè)。
? 我的每一個語文老師都有各自的性格溢豆,帶給我的思想與態(tài)度也各不相同蜒简。所以我也想通過我的方式給他們不同的感受。就同文字能展現作者的想法一樣漩仙,我也想從他們喜愛的書中看一看他們內心世界的一個小角落搓茬∮汤担看到他們可以把自己喜歡的書中的詩背出來,看到他們念出經典內涵的句子卷仑,看到他們說出自己的感受峻村,你會知道十四五歲的他們,從不缺乏思考锡凝。更有一個小孩粘昨,上去說分享自己寫的書,名字叫《自己的一生》窜锯,我倒是期待他可以真的寫出這本書张肾。胡說一通,我卻沒有生氣锚扎,我一直喜歡勇敢的人吞瞪,當他站上去說的時候,我就做好了鼓掌的準備驾孔。
? 歲月總匆匆芍秆,離別來得那么快〈涿悖可能從不是個感性的人妖啥,記得有人給我說:"離別是為了下一次的重逢。"所以沒有太傷感眉菱。我不知我?guī)砹耸裁醇Kǎ抑恢規(guī)ё吡艘皇自姡槐緯蠡海环嬁艘粒黄媲椤?/p>
? 相識得那么自然,讓我不后悔华坦,更慶幸愿吹。我很慶幸當時選擇加入,給自己一個機會惜姐;很慶幸犁跪,沒有因為一些別的,放棄這段行程歹袁,不僅是和他們坷衍,也還有我的同學們。大學的友誼常常禁錮于寢室条舔,其實我們最初的感情可能也沒那么好枫耳,但是這段日子的同吃同住,真的給了我很多感動與溫馨孟抗。讓我更多的了解了我的同學們迁杨。
? 情商堪憂的隊長钻心,逗逼弟弟(以前以為是高冷范);看起來很正經的老鄉(xiāng)铅协;比我黑但廚藝好還會講黃段子請我吃米線的琛哥捷沸;每晚在我旁邊傻笑,讓我跟著笑后睡不著的狐史,據說會瘦成一道閃電的黃zh痒给;可愛很單純的麗麗;彌補我小時候沒上過英語課遺憾预皇,唱歌很好聽的天后王菲侈玄;好得像雙胞胎的冉杰和阿鮮……(人太多了,不想打字了)
? 最后還想說吟温,一次實踐活動序仙,居然讓我想去考教師資格證,嗯鲁豪,好可怕潘悼。也說不出什么大道理,迷之拙見就是:作為老師爬橡,家長治唤, 不僅要關注孩子學習的變化,更不該忽視孩子心理的成長糙申,不要總把他們當小孩宾添,也許正是因為我們缺乏一個平等的態(tài)度,太功利柜裸,反而難以走進他們的心里缕陕。在成長的路上,我們是彼此的老師疙挺。
? ps:前晚只寫了一點扛邑,直接就接了上去,好像有點凌亂铐然。大部分都是在火車上寫的蔬崩,終于知道買站票的意義了,就為了讓我坐在這個小角落隨意書寫搀暑。
? ?論文1500字簡直是渣渣沥阳。?
? ?其實我是務實派,最近感覺要被一群文藝小青年帶偏了自点,難道要回歸十五歲了沪袭。??