2020年時政熱點:等疫情結(jié)束名眉,在線教育怎么挽留學子?
2020年因為新冠肺炎的侵擾凰棉,數(shù)以千萬級的學生面臨停課的境地损拢。自國家相關(guān)部委發(fā)布通告稱,開展線上教育形式用網(wǎng)絡(luò)直播課的展現(xiàn)方式教育學子撒犀。因此在開學的第一周福压,全國300多個城市的數(shù)十萬教師變身主播,通過阿里或舞、騰訊和網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)公司旗下線上教育平臺讓學生們實現(xiàn)“在家上課”隧膏。線下課程停課之際,線上教育承接了線下需求嚷那,讓線上教育的發(fā)展出現(xiàn)了一次巨大增長胞枕。
據(jù)《環(huán)球網(wǎng)》報道,A股自春節(jié)開盤后魏宽,在線教育板塊迎來一波大漲行情腐泻。2月12日,在線教育概念股全線飄紅队询,板塊漲幅2.91%派桩。在美股,在線教育中概股也表現(xiàn)火熱蚌斩,去年在紐交所上市的網(wǎng)易有道11日上漲39.48%铆惑。當日,其他在納斯達克或紐交所掛牌上市的中概股教育股幾乎清一色大漲,“跟誰學”上漲4.56%员魏,;好未來上漲3.37%丑蛤, 51Talk上漲21.06%,流利說上漲15.13%撕阎。資本市場對中國在線教育產(chǎn)業(yè)持續(xù)看好受裹。
【提出疑問】
從該現(xiàn)象可以看出,在線教育的發(fā)展在特定的事件內(nèi)有及其強大的增長空間虏束,但不得不談及一點的是棉饶,當疫情結(jié)束以后線上教育該怎么留住學員呢?
【事件描述】
筆者從網(wǎng)絡(luò)獲悉,2月6日晚镇匀,兄弟連教育創(chuàng)始人李超宣布北京校區(qū)停止招生照藻,員工全部遣散。這個曾掛牌新三板的“明星機構(gòu)”正式宣告品牌“破產(chǎn)”汗侵。相關(guān)人員表示岩梳,“疫情來得如此兇猛、猝不及防晃择,把我們計劃全部打亂冀值。這對資金儲備少,包袱重宫屠,一直虧損的兄弟連無疑是雪上加霜列疗。”
《北京日報》發(fā)文稱部分企業(yè)積極轉(zhuǎn)型浪蹂,忍痛將線下業(yè)務轉(zhuǎn)型至線上抵栈。“我們節(jié)前是純線下授課坤次,節(jié)后及時調(diào)整為純線上古劲,校區(qū)全部停工。為留住學生缰猴,我們也降低了學生的學費产艾,給予轉(zhuǎn)到線上的學生很大的折扣,退費直接返還給家長滑绒∶票ぃ”愛學習副總裁溫鑫告訴記者,集團旗下高思教育在全北京有50多個校區(qū)疑故,學生總?cè)藬?shù)近80000人杠览。
另外還有一點就是,線上教育和線下教育的最大的區(qū)別就是溫情度纵势。線下教育的最大體現(xiàn)就是可以讓學員感受教師現(xiàn)場的溫情踱阿,但線上學習平臺就較為缺失這一方面管钳。
如何保證流量的增長還能挽留學子?
《北京日報》的觀點:在教學過程中,老師的教學水平和課堂質(zhì)量最關(guān)鍵软舌,跟教學的具體形式與技術(shù)手段關(guān)系不大才漆。“對在線教育來說葫隙,師資問題是最好解決的,相對難解決的躏仇,是學生的上課體驗恋脚,比如互動性、個性化焰手,還需要看平臺與老師的磨合程度而定糟描。”
“疫情之下书妻,短期涌入的巨大流量船响,確實加速了在線教育發(fā)展,但只是加速市場變化躲履,提高家長對在線教育的認知见间,很難影響市場格局」げ拢”一位業(yè)內(nèi)人士認為米诉,疫情過后,教育機構(gòu)絕大部分業(yè)務仍會返回線下篷帅∈仿拢“每個家庭都有個性化、本地化的訴求魏身,只上純網(wǎng)校很難滿足這些訴求惊橱。”
筆者認為箭昵,線上學習的平臺在爆發(fā)增長一方面是在大環(huán)境下的作用税朴,另一方面也是市場經(jīng)濟的衍生。如何保證線上教育挽留學生家制,最大的區(qū)別就是教學的方式是否吸引人掉房,教學的溫度是否溫暖,教學的平臺是否能夠足夠的給到學員所需要的東西慰丛,這三點需要著重考量卓囚。
好老師、好課程诅病、好服務哪亿。