【必做】學(xué)有所得
論語中說道:“修身散怖、齊家菇绵、治國、平天下镇眷∫ё睿”,修身即為根本欠动,而修身修的是什么呢永乌?
課程中老師提到三點(diǎn):“修身修的是問心無愧的心、修不斷成長的心具伍、修一顆謙虛求知的心翅雏。”
條條大路通羅馬人芽,而有的人出生就在羅馬望几。許多人用這句話來說明“寒門難出貴子”,但實(shí)際上許多貧寒家庭或者是普通人萤厅,都是通過讀書這條路橄抹,改變了人生的命運(yùn)。
根據(jù)真實(shí)故事改編的《風(fēng)雨哈佛路》中的案例就是一個(gè)“讀書有用論”的經(jīng)典案例惕味。利茲出生在貧民窟楼誓,父母吸毒,她8歲就跟隨父母流浪乞討名挥,但是她卻通過自己的努力考上了哈佛大學(xué)疟羹。
多少人總說自己的起點(diǎn)不高,所以沒有出路、沒有未來榄融〔我可當(dāng)有機(jī)會(huì)獲得教育、再次學(xué)習(xí)的時(shí)候愧杯,卻沒有去好好把握黄刚。
《終身成長》一書中提到過“成長型思維”,人生下來就是固定性思維或者是成長性思維的嗎民效?當(dāng)然不是,在任何情況下涛救,你都有成長的機(jī)會(huì)畏邢,問題就在于你是否愿意改變思維模式。
所以哪有什么“讀書無用論”检吆,都是自己沒有足夠去重視舒萎。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎蹭沛?”你有一萬個(gè)理由不學(xué)習(xí)臂寝,但也有一萬零一個(gè)理由讓你學(xué),最重要的是不要承認(rèn)是自己無用摊灭。