? ? ? ? 在我們的身邊有很多人在抱怨學(xué)習(xí)無趣椎咧,覺得它是件特別枯燥的事凌彬,每次在寫作文的時候我們都在抱怨沒有東西可寫淫痰,或者說是寫出來的作文空洞無物最楷。那么,請先問一問自己:我具有豐富的想象力嗎待错?
? ? ? 一個人如果具有豐富的想象力籽孙,就擁有了聯(lián)想的空間,這就類似于學(xué)習(xí)找到了一種強(qiáng)大的動力火俄,想象力能把光明的未來展示在人們的面前蚯撩,鼓舞人們以巨大的精力去從事創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。只有擁有巨大的想象力烛占,我們的學(xué)習(xí)才會具有創(chuàng)造性胎挎,在這個過程中我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一種有趣的事情沟启。
? ? ? ? 法國的著名作家儒勒.凡爾納以想象力超群而著稱。他在無線電還未發(fā)明時犹菇,就已經(jīng)想到了電視德迹,在萊特兄弟制造出飛機(jī)前的半個世紀(jì),就已經(jīng)想到了直升機(jī)和飛機(jī)揭芍。
? ? ? ? 他在《月亮旅行記》中甚至講到了幾個炮兵坐在炮彈上讓大炮把他們發(fā)射到月亮上胳搞。 他想象在地球挖一個幾百米深的發(fā)射井,在井中鑄造一個大炮筒称杨,把精心設(shè)計的“炮彈車廂”發(fā)射到月球上去肌毅。他甚至選擇好了離開地球的最近時刻,計算了克服地心引力所需要的最低速度姑原,自己怎樣解決密封的“炮彈車廂”的氧氣供給問題悬而。
? ? ? ? 據(jù)說齊爾斯基——宇宙航行的開拓者之一。正是受了凡爾納著作的啟發(fā)锭汛,推動著他去從事星際航行理論研究的笨奠。
? ? ? ? 俄國的科學(xué)家齊奧科夫斯基青年時代被人們稱為“大膽的幻想家”他把未來的宇宙航行想象成15步。值得感嘆的是唤殴,在齊奧科夫斯基做出這一大膽想象的時候般婆,萊特兄弟的飛機(jī)還尚未問世。
? ? ? 錫徳.帕納斯在他的《優(yōu)化你的大腦魔力》一書中提到了一個很不錯的練習(xí)朵逝。他問他的讀者們:“如果我說4是8的一半蔚袍,是嗎?”人們的回說:“是配名∫诚欤”隨后他又說:“如果我說0是8的一半,是嗎段誊?”經(jīng)過一段的時間思考后闰蚕,幾乎所有人都同意這一說法(數(shù)字8是由兩個0上下相疊而成的)。其實(shí)每個字母和數(shù)字都有可能具有上百萬種形狀连舍、大小没陡、顏色和材料,事實(shí)上存在的東西索赏,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象盼玄。而且你越是廣泛涉獵的時候,你就越會是驚嘆那些天才的想象力潜腻。
? ? ? ? 奧威爾的《動物農(nóng)場》埃儿,甚至想像了一個與他不同時代的國家的面貌。想象力不是胡思亂想融涣,而是建立在常識基礎(chǔ)上的發(fā)散思考童番。如果你認(rèn)為想象力就是不負(fù)責(zé)任的胡亂聯(lián)系精钮,那你是在侮辱自己的智商!
? ? ? ? 那么剃斧,我們該如何提高自己的想象力轨香?首先,我們需要相信每個事物都可能成為其他所有的事物幼东”廴荩可是這一點(diǎn)對于許多人來說特別困難,那么我們可以有以下的相對性訓(xùn)練:
積累豐富的感性形象:
可以在社會實(shí)踐中開闊視野根蟹,以擴(kuò)大對自然界和人類社會各種形象的儲備脓杉。
借用“朦朧”想象:
在數(shù)字朦朧的狀態(tài)下思考問題。
融合想象與判斷:
合理的想象只有同準(zhǔn)確的判斷力一道才能發(fā)揮作用简逮。
練習(xí)比喻球散、類比和聯(lián)想
經(jīng)常打比方,可以使思維活躍买决。
多做隨意性想象
要放開我們的思想沛婴,然后借助邏輯推斷吼畏。
? ? ? ? 同樣對于聯(lián)想思維我們也有相關(guān)的訓(xùn)練當(dāng)方式督赤,就是詞語的連接和文章的想象。對比此蘇聯(lián)心理學(xué)家歌洛萬斯和斯塔林茨泻蚊,曾用實(shí)驗(yàn)證明躲舌,任何兩個概念詞語都可以經(jīng)過四五個階段,建立起聯(lián)想的關(guān)系性雄。