從聆聽蔣勛老師的《細說紅樓夢》開始，我對國學產(chǎn)生了興趣，又因幾篇相關文章的投稿，更有幸被邀請進入微信簡書的“國學與傳統(tǒng)文化專題群”拢驾，本以為這個群與其它眾多群類似，發(fā)表一下自己的文章改基，看看別人的文章繁疤，聊聊天，嘮嘮嗑秕狰，吐吐槽稠腊。沒想到一個“傳燈者”系列專題講座的活動竟然讓它如同一輪明月冉冉升起，散發(fā)出溫暖有力的光芒鸣哀，我激動不已麻养，不僅將它置頂，每日里再忙也不忘進去學習诺舔。
“傳燈者”的用意非常好鳖昌，主編說他真誠歡迎群里各位大咖積極參與，把某一領域或問題上的見解認識低飒、研究心得等分享給更多的朋友许昨，讓大家一起受益。他希望群里的每一位群友都能夠衷心熱愛國學與傳統(tǒng)文化褥赊，努力做一名學修并重的“傳燈者”——照亮自己糕档，溫暖別人。
他還附了一張“國學與傳統(tǒng)文化專題傳燈者系列講座排期表”，具體內(nèi)容如下：
第一期——素醫(yī)——中醫(yī)養(yǎng)生術——9月3日
第二期——-趙大山——傳承與創(chuàng)新：家風家訓淺談——9月17日
第三期——心技一體——怎樣學習中國哲學——9月24日
第四期——周樣——書法四講——9月29日
第五期——妙音居——驀然回首速那，遇見了你——我的國學之旅——10月15日
第六期——古典悠夢——中西醫(yī)之間的區(qū)別——10月22日
第七期——東籬若塵——如何品讀古詩詞——10月29日
我只聽了清華美院周樣老師的講座俐银，他從書法切入到群友對美丑的判斷識別，并且還推薦了下面這本書端仰。
周樣老師說這本書告訴我們何為美何為丑捶惜，每個人心中的美丑標準不同，我們懂得美和丑之后應該更加尊重他人的喜好荔烧，而不是拿著自己的標準去衡量評判他人吱七。
社會上時常會發(fā)生道德綁架的事情，每每見到都會引起我的警覺鹤竭、自省和反思踊餐。群友們提到了丑書，提到了學院派和江湖派之爭臀稚，周樣老師沒有以學者身份直接予以下定論吝岭，他將美丑引申了開來，于是我發(fā)現(xiàn)美和丑的爭論不僅僅發(fā)生在藝術界吧寺，其實生活中處處都有它們的身影窜管。爭執(zhí)、爭論撮执、糾結(jié)、打壓……只要有人的地方舷丹，美和丑都將如影相隨抒钱。我眼中的大丑或許是你眼中的大美，昔日的肥妹楊貴妃今日誰又愿意去效仿她呢颜凯，美和丑乃蘿卜青菜各有所愛谋币，世人卻枉費多少心思非要爭個對錯出來。
道理想明白了就趕緊下單購買症概。學習只為提升自己蕾额，周樣老師的推薦可以讓我提升美的鑒賞識別能力，里面有部分章節(jié)是從心理學角度來闡明自己觀點的彼城，這更讓我內(nèi)心一陣陣的激動诅蝶。
一個有能量的群，可以讓人借此不斷提升自己的心靈能量等級募壕，歡喜调炬，大愛。
