驢得水，聽名字就是個喜劇叉寂，因為是用來拉水的驢萍启，所以叫驢得水总珠。
故事設(shè)定在抗戰(zhàn)時期屏鳍，但主題跟抗戰(zhàn)并沒有關(guān)系，這樣的時間設(shè)定局服，能讓電影更容易過審钓瞭。一個老校長，為了改善農(nóng)村教育環(huán)境的夢想淫奔，召集一幫性格各異的老師山涡，到農(nóng)村辦起了教育。為了教育資金唆迁，想進辦法鸭丛，不惜捏造教員，吃空餉唐责。為了應(yīng)付檢查鳞溉，臨時拉一個銅匠冒名頂替，故事由此展開鼠哥。
誰料事態(tài)發(fā)展完全不由控制熟菲，人性的陰暗隨著故事的推進無限擴大看政，最終難以收拾，甚至鬧出人命抄罕。
導(dǎo)演講故事的能力很強允蚣，情節(jié)把控沒有一絲多余，演員的表演也十分到位呆贿。借古諷今嚷兔，但又遮遮掩掩，最后的字幕和延安的強勢插入做入，也都有一點無奈谴垫。其實，大不可如此緊張母蛛，教育系統(tǒng)吃空餉翩剪、拿回扣、克扣經(jīng)費的問題彩郊，不可謂不嚴(yán)重了前弯，借個故事表達(dá)出來，引起民眾或者相關(guān)方的重視秫逝，正視問題恕出，解決問題，才是應(yīng)該做的吧违帆。
