? ? ? 根據(jù)不同的成長過程制定學習計劃,對于教育需求來自于對孩子的期望值繁涂。? ? ? 教育的方式無益兩種訴求衡招,如擇其一有利亦有弊,因人與人的不同無法想象方式正確性阔馋,更好的教育便是兩者皆用玛荞,提高更多的選擇性空間。