記錄反思
今天是培訓(xùn)的第二天。
早起進行論文的修改補充旋膳，完成70%，沒有增加深入分析結(jié)論及摘要途事，還不能完全成稿验懊，不能投稿。
今天的培訓(xùn)是我們關(guān)注的幾個案例尸变，比如網(wǎng)格劃分义图、溫分層模擬、泥沙模擬召烂，能跟著老師建模計算出結(jié)果碱工，昨天學(xué)習(xí)的后處理軟件重新復(fù)習(xí)，由于全是英文版骑晶，操作步驟還是沒記住痛垛，但是博士們說多用就會了。胡晗用得比較熟桶蛔，我要用他說可以慢慢教我匙头，同時反問我，我真的打算計算數(shù)學(xué)模型嗎仔雷？讓我思考我學(xué)習(xí)數(shù)值計算的目的是什么蹂析？我是來搶博士們飯碗的嗎舔示？顯然不是。學(xué)會最新的工具电抚，提升研究成果質(zhì)量惕稻，是我的初衷。既然是工具蝙叛，就是可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)會使用俺祠，這堅定了我學(xué)習(xí)的信心。通過這次培訓(xùn)借帘，驗證了我的這個觀點蜘渣，沒有我想象的那么復(fù)雜。軟件成熟肺然，操作流程清晰蔫缸，可以學(xué)會使用，是一個可學(xué)會操作的事情际起。數(shù)值計算本質(zhì)是通過算法（RNG等）把空間(x.y.z)流體運動(t)規(guī)律(各種經(jīng)驗公式)動態(tài)表現(xiàn)出來(動畫)拾碌。這個過程通過成熟軟件可實現(xiàn)。但是過程中設(shè)計建模街望，網(wǎng)格劃分校翔，算法，軟件參數(shù)設(shè)定和調(diào)試等多個硬本領(lǐng)要修煉它匕，才能更好的使用這項工具為工作提供有用的幫助展融。
同時通過溝通了解了博士們的難處窖认，需求和支持豫柬。希望可以通過自己微薄之力，助力數(shù)值計算在水力學(xué)所的發(fā)展扑浸。
在火車上烧给，完成了本次學(xué)習(xí)收獲的思維導(dǎo)圖筆記，對自己是個總結(jié)喝噪，對博士們的需求是個反饋础嫡。
數(shù)值計算房間搭建了一個毛胚。里邊設(shè)置了建模酝惧，網(wǎng)格等等幾個柜子榴鼎，都還是空的，慢慢填補起來晚唇。進一步思考學(xué)習(xí)的目的巫财。
總結(jié)：
出差檢查時間計劃管理，嚴格要求自己哩陕，但是相對增加一些放松充電的方式平项。
