論述前提一：
生命的常態(tài)就是處于變化之中
論述前提二：
人會在“差距”中獲得“成長”（差距可能會帶來煩惱嚼锄、苦悶够滑，也可能是缺失添怔、遺憾）
常言總說：人生不如意十之八九
但為何會有這么多不如意续徽？
難道真的要吃這么多苦才是人生畏妖？
如果用“二八原則”來解讀傅瞻，是不是只需要20%的不如意就能獲得80%的成長踢代。
多出的那么多不如意，或許也只是“不如意”在做沒什么花樣變化的重復(fù)吧嗅骄。
邊際遞減效應(yīng)來說胳挎，人們對于“不如意”帶來的“痛”開始習(xí)以為常，不痛不癢溺森，視而不見...
最終從“十之一二”的“不如意”演變成“十之八九”慕爬。
逃避，從來不是解決問題的方式屏积，《大象席地而坐》里的老者說医窿，你想解決問題的前提就是你還要待在那，哪也不去炊林，才會解決姥卢。不然，你去了新的地方渣聚，“問題”依然會如影隨形独榴。
當(dāng)那“十之一二”的問題出現(xiàn)，不及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題饵逐，解決并獲得成長括眠，“不如意”只會越積越多，最終量級大到徹底壓垮一個(gè)人倍权，讓人再無可以安然喘息之機(jī)....
總結(jié)掷豺，要學(xué)會在“不如意”“缺失”中獲得啟發(fā)，不是為了感恩苦難薄声，而是為了讓自己盡快的輕松当船、坦然的前行在人生路上....
以及，所謂的“人生圓滿”或許也只是個(gè)無限趨近但不可達(dá)到的界限默辨。
“圓滿”便沒了缺失德频，沒了差距，沒了成長缩幸，“圓滿”不是生命的常態(tài)....
或許有缺失的狀態(tài)壹置，就是“圓滿”的最好狀態(tài)竞思。（只是要合理量化，別被缺憾壓垮...）
碎碎念：
（寫完發(fā)現(xiàn)才四百字钞护，再說點(diǎn)什么吧盖喷，思維有跳躍，又覺得可能與主題有些關(guān)聯(lián)）
想得而不可得难咕，越是缺失越會在意...
不要刻意追求或渴望這種狀態(tài)课梳，不贊美、不貶低余佃，因?yàn)檫@只是生命的常態(tài)...
太極“陰陽魚”是不是也可以用來理解“如意”與“不如意”兩種狀態(tài)暮刃，二者互相追逐處于變化之中，兩者間又暗含著彼此爆土，兩者都有才是一個(gè)“圓”....
腦洞到此即止..
