學(xué)習(xí)能力是人生的底層能力堆缘，掌握了學(xué)習(xí)力滔灶，任何東西都可以從它上面生長出來。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 01為什么
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步套啤，與我而言宽气，更重要的是學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)建立自己的信心和能力。
人活著就是因?yàn)橛邢Ｍ托判那甭佟Ｈ缛羧讼胍畛鼍实娜松托枰鞔_的理想、堅(jiān)定的信念和實(shí)踐的能力绪氛。
隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入唆鸡，我也漸漸體悟到了學(xué)習(xí)圈深傳的那句話，“學(xué)習(xí)能力是人生的底層能力枣察，掌握了這種能力争占，任何東西都能在它上面長出來⌒蚰浚”
所以臂痕，我重新開始，回到人生的源頭猿涨，研究如何高效學(xué)習(xí)握童。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 02怎么學(xué)
如何才能提高自己的學(xué)習(xí)能力呢？
是聽講叛赚、閱讀澡绩、與人交流，還是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等等俺附？
有個關(guān)于如何高效學(xué)習(xí)的思維模型肥卡，如下圖:
主要分成兩部分:主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)。
被動學(xué)習(xí)法事镣，基本上是過了就忘記了步鉴，學(xué)習(xí)也只是停留在知道知識的層面。而主動學(xué)習(xí)法才是高效學(xué)習(xí)的方式。不僅要通過學(xué)習(xí)輸入氛琢，還要有自我對知識的理解只嚣，通過自己的思維能力將知識進(jìn)行分解和加工，再表達(dá)出來艺沼。主動學(xué)習(xí)册舞，不僅有輸入，還有輸出障般，通過輸出的過程把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成了智慧调鲸。
比如，我現(xiàn)在寫作也就是輸出的一種方式挽荡。這個時(shí)候藐石，我的大腦就在進(jìn)行對今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行加工處理，也叫做內(nèi)化過程定拟。
歸納一下學(xué)習(xí)金字塔的核心原理于微，就是有輸入和輸出的閉環(huán)，才是最高效學(xué)習(xí)方法青自。
絕大部分的人之所以學(xué)習(xí)能力低株依，其實(shí)就是只有輸入沒有輸出。他們只是享受了學(xué)習(xí)知識的快樂延窜，接下來恋腕，既不與人討論、交流逆瑞，也不寫作或者演講荠藤，更談不上運(yùn)用了。試想获高，知識都沒有理解哈肖，如何運(yùn)用，如何轉(zhuǎn)化成智慧呢念秧？輸出就是幫助成智慧的過程淤井。
記得以前，我經(jīng)吵龅看關(guān)于如何發(fā)問的書籍庄吼，也專門參加了通過發(fā)問銷售的課程，但對我的生活和工作一直未能有所改變严就。毫無疑問总寻，我以前的學(xué)習(xí)效率是非常低的，浪費(fèi)了大量的金錢和時(shí)間梢为。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命渐行。直到今年開始每天堅(jiān)持寫作文章和分享經(jīng)典語錄轰坊，我明顯感受到了自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長。
昨天晚上狀態(tài)不好祟印，我通過對自己發(fā)問調(diào)整了狀態(tài)肴沫。自己不僅沒有陷入舊有習(xí)慣玩游戲，還好好的寫完了一篇令自己滿意的文章蕴忆，增強(qiáng)了自己的信心颤芬，也主宰了自己的行為，這就是我想活出的狀態(tài)套鹅。就在剛才站蝠，同樣的問題發(fā)生了，我感覺無聊卓鹿，想玩游戲打發(fā)時(shí)間菱魔，我就通過問自己問題改變了自己的注意力，開始了現(xiàn)在的寫作吟孙。
寫作又讓我吸收了今天學(xué)習(xí)的知識澜倦，這種輸出的方式值得每個人運(yùn)用。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 03學(xué)習(xí)什么
人確實(shí)應(yīng)該活到老杰妓，學(xué)到老藻治。那我們到底該學(xué)習(xí)什么呢？
學(xué)習(xí)的目的是為了解決問題稚失。也就是栋艳，為了讓人類活的更好、活的更久句各，或者說讓社會變得越來越好。
在當(dāng)代這個競爭激烈的時(shí)代晴叨，每個人都應(yīng)該形成自己獨(dú)特的核心價(jià)值凿宾。而一個人真正的核心價(jià)值，就是形成了自己的知識體系兼蕊。
學(xué)習(xí)就是為了建立起自己核心的知識體系初厚。
那什么是知識體系？
打個比方:
要建造一間房屋孙技，有了材料产禾，如何才能造好一間美麗房屋？首先肯定要設(shè)計(jì)圖紙牵啦，包括房屋結(jié)構(gòu)亚情，然后要有施工的工具，還要懂得如何建造的方法等哈雏。
如果今天你要自己建房楞件，建造房屋就成了一個知識體系衫生。你要思考結(jié)構(gòu)、邏輯土浸、底層思維模型罪针、工具和知識點(diǎn)等。
當(dāng)你掌握了知識的結(jié)構(gòu)黄伊、邏輯泪酱、工具、思維模型和知識點(diǎn)还最，那么你就掌握了搭建知識體系的方法墓阀。
也就是說，當(dāng)你有了材料憋活、圖紙岂津、施工人員，也懂得了建造房屋的方法悦即，你就可以建好一套房屋吮成。
換句話說，你具備了建好一套房的能力辜梳。也可以說粱甫，你掌握了一個知識體系。
而人生就是一個龐大的知識體系作瞄，這個龐大的知識體系又由很多個小的知識體系構(gòu)成茶宵。當(dāng)我們掌握了基本核心的知識體系，一切的東西都可以在它上面生長出來宗挥。
最近越來越熱愛研究學(xué)習(xí)乌庶，越學(xué)習(xí)越著魔，特別是在逐漸提高自己的學(xué)習(xí)力契耿。學(xué)習(xí)能力是所有能力的底層能力瞒大，掌握了這種能力，任何東西都可以在它上面生長出來搪桂。
