孔子說：”書以道事伐割，詩以達(dá)意“，朱光潛解釋說笙隙，志與意含有近代語所謂情感，從心理學(xué)的角度說坎缭，意志與情感不易分開竟痰。還有志是指“心所念慮””心意所趣向“等說法。
康德在《論優(yōu)美感與崇高感》ー文中,將人的審美情感分為兩種,崇高感和優(yōu)美感:“美有兩種掏呼，即崇高感和優(yōu)美感坏快。每一種刺激都是令人愉悅的，但卻是以不同的方式憎夷∶Ш瑁”,“崇高感動人，而優(yōu)美感則迷醉人拾给∠榈茫”
康德在文中說:“高聳入云的雪峰的景色,ー段狂風(fēng)暴雨的描寫,或者彌爾頓關(guān)于冥冥世界的ー節(jié)敘述,都會引起愉快,不過是帶有某種恐懼的愉快。另ー方面,鮮花盛行的草地,溪水奔瀉蒋得、牛羊遍野的山谷,對天堂的描寫,或者荷馬史詩中對愛神維納斯的腰帶上的圖飾的描繪,也會引起愉快的情感,但與前者不同,這里,這里是賞心悅目的愉快”级及。這里所描繪的,前者就是崇高感,后者就是優(yōu)美感。
康德又說:“強(qiáng)烈的優(yōu)美感使眼神流露出快樂的光芒,笑口常開,有時則高聲歡笑额衙。崇高又是另ー種情形饮焦。這種感情有時伴隨著某種恐懼甚至悲傷(恐懼的祟高),有時則伴隨著沉靜的驚異(高貴的崇高),有時伴有充溢著崇高精神的美(壯美的祟高)”。
康德認(rèn)為:美感可以培養(yǎng)窍侧，也就意味著人性可以改善县踢、可以提高，這種人性論就和已往大多數(shù)人性論有根本的不同了伟件。已往的人性論大多把人性看成某種給定的一成不變的東西硼啤。到了康德這里，本性難移被轉(zhuǎn)換成了本性可移锋爪；本性不但可移丙曙，而且應(yīng)移，我們應(yīng)該不斷地培養(yǎng)并追求更高的美其骄。這些見解鮮明表現(xiàn)出作為啟蒙運動最卓越的代表之一的康德本人的精神面貌亏镰。(何兆武：一條通向康德體系的新路）
詩可以是優(yōu)美的，也可以是崇高的拯爽。詩可以抒情索抓，也可以言志。以下是班群同學(xué)們的詩作，從中可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)美和崇高逼肯，可以感受他們的情理解他們的志耸黑。
昨晚睡前通過微信與老同學(xué)明雄共同合作完成了一首不太規(guī)則然而又頗有意境的《十六字令》：
“燕，一聲嘰喳落屋檐篮幢，霧朦朦大刊，見你不見天∪唬”
老猿和亞東合作完成的《十六字令》缺菌，意境深邃，引人入勝：
“情搜锰，有如山水伴云行伴郁，逢峭壁，飛瀑彩虹生蛋叼。
陳銳同學(xué)英文和詩：
? ? ? ? Rainbow
Be a rainbow,
if you’re in the cloud,
even though it was rainy and stormy.
Be strong, be ready to shine.
Be a rainbow if you’re in the cloud.
~Richard Chen
陳銳譯 《彩虹》：
要做彩虹焊傅，如果你遇到烏云，盡管風(fēng)雨剛過狈涮。要堅強(qiáng)狐胎，要準(zhǔn)備發(fā)出光亮。要做彩虹如果你遇到烏云薯嗤。
簡評：老猿亞東顽爹、銳哥的詩，都有一種崇高美骆姐，而根據(jù)康徳的審美理論镜粤，崇高美有聯(lián)結(jié)自然美和道德美的中介作用。
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“流螢斷續(xù)光玻褪，一明一滅一尺間肉渴，寂寞何以堪〈洌”（日本．立花北枝）
“古池塘同规，青蛙跳入水中央，一聲響窟社∪祝”（松尾芭蕉）
“春來猶覺冬，遲來飄雪冷嗖嗖灿里，是喜還是憂”——我也來獻(xiàn)丑寫一首徘句关炼。
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彭憲老師【俳句】（4）：“莫言鬢已斑，我與清香似有緣匣吊，尋春先偷眼儒拂〈缌剩”
和彭憲老師：“常嘆鬢斑斑，風(fēng)流瀟灑已絕緣社痛，空留觀色眼见转。”（注：這里的“色”是指佛家的“色”蒜哀，不是別的）
亞東：《夜思》
自問達(dá)幾庚斩箫，暗襯心下驚。時光伴塵世凡怎，霜色染蒼穹校焦。吾輩言壯士，小兒呼爺聲统倒。坐禪尋心靜，理事覓中庸氛雪。
簡評：亞東的詩和我的可謂是“異曲同工”房匆，自然規(guī)律不可違，但人的思想會因此更冷靜报亩。
由彭憲老師小詩中的“偷眼”想到了意大利著名電影導(dǎo)演貝托魯奇執(zhí)導(dǎo)的電影《偷香》浴鸿，以下是其中一個唯美畫面。
老猿《寫你這樹下女郎》：
“似有深心思弦追，情懷寄何地岳链，習(xí)習(xí)春風(fēng)飄裙裾，緣何撩人欲?回看朗朗天劲件，清平好盛世掸哑，卻見女郎眉緊蹙，引出多心思!”
簡評：老猿這首詞零远，寫出了“少女情懷總是詩”的感覺苗分。
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明雄《無題》：
“不一定綻放，樹蔭下牵辣，東倒西歪開著摔癣。
春光，散落在纬向，你賣萌的臉
偶爾有風(fēng)择浊，黃葉飄著，砸開了你的春”
老李@廋虎雄風(fēng)?大致可以理解逾条。最后一句是否改為“撩動你的春心”琢岩？因為前面有“賣萌”。
小蘇@廋虎雄風(fēng)?：
“小花悄悄地開膳帕，不一定叫綻放粘捎，樹蔭下薇缅，田埂邊，東倒西歪開著攒磨。
春光泳桦，散落在你賣萌的臉，偶爾有風(fēng)娩缰，吹來黃葉灸撰，溫柔撩你”
簡評；情真的詩作拼坎，往往引起不同人的情感上的“共通感”浮毯。但這“共通感”的前提是邏輯上的連貫性和情感的可理解性。
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陳銳《登落基山》：
“長風(fēng)破霧千鹿鳴泰鸡，高步越云萬象新债蓝。不須細(xì)數(shù)來時路，舉目前望又一峰盛龄∈渭＃”
老猿和陳銳《登落基山》：
“半百時年嘆落基，登高越云展新姿余舶，不計來路看前峰啊鸭，寫足崎嶇心不移!”
我也來和一和銳哥《登落基山》，十六字令：
“山匿值，白雪藍(lán)天不覺寒赠制，看千鹿，更欲向前攀挟憔！”
簡評：也算是借“落基山”的雄美自勉吧钟些！
明雄《無題》：
林海里，一陣陣風(fēng)曲楚，讓我們撩動厘唾，但不能相依。
你挺拔影子龙誊，總在眼前晃悠抚垃，根在土，也許早已交纏趟大。
亞東《卜算子》詠風(fēng)鈴：
風(fēng)鈴早報春鹤树，黃艷堆滿樹。引得花城自招搖逊朽，賞花人滿目罕伯。
無意久伴春，只為春相助叽讳。謝落隨風(fēng)碾作塵追他，枝上莢簇簇坟募。
亞東注：前幾天廣州農(nóng)大的風(fēng)鈴花盛開，賞花人如潮水邑狸，花期短暫
老猿和亞東《卜算子》 贊這會八零：
同窗五十余懈糯，各有功勛樹，有人著述等身高单雾，有桃李滿目赚哗。
歌弦詩影匯，更兼書畫助硅堆，班群對答自成篇屿储，圖文一簇簇。
簡評：明雄兄的“根交纏”的執(zhí)著渐逃，亞東的“只為春相助”的瀟灑[強(qiáng)][玫瑰]詩集又多了佳作够掠。
4月4日至4月5日
4月4日北京罕見的清明時節(jié)下雪,同學(xué)們紛紛作詩紀(jì)念。
亞東：
清明時節(jié)雪紛紛茄菊，路上行人欲凍魂祖屏。借問酒家何處有，買壺?zé)婆怼?/p>
老李：
清明時節(jié)雪紛紛买羞，屋里佳人沒了魂。借問暖男何處有雹食，群友遙指中關(guān)村畜普。
老猿：讀亞東志斌新詩
“清明情重雪深深，思親念故到三更群叶。我班若干調(diào)情手吃挑，湊成新詩笑煞人〗至ⅲ”
“雪下無聲深蘊(yùn)愛舶衬，然而也有不解人。亞東衣單懼清明赎离，買壺好酒暖暖身逛犹。”
林英姐：預(yù)報明后天受太平洋強(qiáng)暖流影響梁剔，(美國〕將會下今年以來最大的暴雨虽画。拭目以待。
清明京城雪紛紛荣病，隔岸暴雨已傳聞码撰。借問酒家何處有，撐傘甘露滴滴流个盆。
小蘇：
清明京城雪紛紛脖岛，隔岸暴雨已傳聞朵栖。借問酒家何處有，甘露又撒地球村柴梆。
亞東：四月四日陨溅，上午尚晴，下午陰云密布轩性，忽而急落霰雪声登，斜風(fēng)漸密，灰蒙蒙白茫茫粒粒飄下揣苏，持續(xù)至晚上八點多悯嗓，不經(jīng)意間已經(jīng)變成漫天鵝毛大雪。白茫茫一片好不壯觀卸察！
《春雪》
仲春突遇冷脯厨，霰灑舞斜風(fēng)。沉夜變雪落坑质，綠枝染霜冰合武。百花傲寒放，卻似梅花迎涡扼。天若有情意稼跳，怎不辨春冬?
*清明明雄懷念父親：《天空》
遠(yuǎn)去的你，今日吃沪，回來了汤善，酒味不散。
海闊天空票彪，敬了又敬了红淡，花兒笑了，胡碟舞翩翩降铸。
老人家在旱，不管您，走多遠(yuǎn)推掸，天邊的彩虹在桶蝎！
明雄注：安葬他老人家時候有彩虹
亞東評價：這首悼亡詩有點兒意思，情真意切终佛！
*清明我懷念外公外婆：
今天回度過了童年生活的廣州郊外的ー個小鎮(zhèn)拜祀外公外婆俊嗽，現(xiàn)在這里還保留了嶺南特色的騎樓街，可由于年久失修铃彰，顯得破舊绍豁，不過這倒有ー種原汁原味的感覺。
回憶起小時候在外公外婆這里生活牙捉、上學(xué)的情景竹揍，有些是鮮活的敬飒，有些是模糊的，有些是抽象的芬位，可全都匯集在我的意識里无拗，似乎乘坐時空穿梭機(jī)回到了從前。
小鎮(zhèn)旁流淌是流溪河昧碉，那時的小河水量豐沛英染，極少污染，夏天時鎮(zhèn)里居民在這游水摸蝦被饿，平時釣魚四康，下大雨時用網(wǎng)去網(wǎng)魚。那時豬肉是憑票供應(yīng)的狭握，尤其顯得珍貴闪金，而那時的豬肉確實美味，因此我是ー個“豬肉控”论颅，特別喜歡哎垦。而我對蝦敏感，不喜歡魚腥味恃疯，對外公辛辛苦苦釣回來或者網(wǎng)回來的魚蝦不感興趣漏设，只會吃ー點用油煎得濃香而入味的釀魚，現(xiàn)在想起來今妄，真是慚愧愿题，浪費了那么有營養(yǎng)的食物，也浪費了外公的心機(jī)蛙奖。
那時候就讀的小學(xué)還養(yǎng)豬，每個學(xué)期會分豬肉給師生杆兵，那是我非常興奮的時刻雁仲，想著既有好吃的，又可幫補(bǔ)ー下外公外婆家琐脏。那時候的小學(xué)生活還是挺豐富的攒砖，放學(xué)后會以學(xué)習(xí)小組的方式到某個同學(xué)家寫作業(yè)、復(fù)習(xí)課文日裙；稻谷收割季節(jié)會到稻田里撿稻穗吹艇；課余“舞刀弄槍”排演樣板戲《沙家浜》、《智取威虎山》昂拂；玩弾弓受神、拍香煙紙、打彈珠格侯、土棒球鼻听、到小山上烤番薯和芋頭财著、甚至偷偷買香煙到ー個隱蔽的角落抽，那時撑碴，小孩抽煙是“壞孩子”的標(biāo)記撑教，也來體驗一下做“壞孩子”的刺激……
小鎮(zhèn)每ー個星期都有ー天的“墟日”，相當(dāng)出名醉拓。這ー天伟姐，會有不少鄰近地方的人帶來自家種的農(nóng)產(chǎn)品和ー些日用生活品出售，也有不少人來“趁墟”亿卤，在那個物資匱乏的年代愤兵，是ー個獨特的風(fēng)景！
所有匯集在我意識里的諸多表象怠噪，最終浮現(xiàn)出了ー個綜合了的表象恐似；小鎮(zhèn)！“小鎮(zhèn)情結(jié)”深深植根于我的意識深處傍念，現(xiàn)在到外面旅游矫夷，我最感興趣的還是到當(dāng)?shù)赜袣v史韻味的小鎮(zhèn)走走逛逛。
俗話說：“三歲看七歲憋槐，七歲看大”双藕，對此我的理解，我想應(yīng)該更多的是ー種兒時“情結(jié)”的形成阳仔，這種“情結(jié)”深藏于意識深處忧陪，會有意或無意地影響到你日后對這個世界的情感投入，影響到你看世界的方式近范。
老猿：《夢回明湖》
有幾度夢回明湖嘶摊，又曾幾度把欄桿拍遍?
忘不了這呀，在這邁出了向著科學(xué)的腳步评矩，在這曾升起那理想的風(fēng)帆叶堆。
還能回望幾次喲，更不說現(xiàn)時在了天涯斥杜。
四同窗為四月生辰虱颗，約回了近鄰?fù)啵俅螌⑦@難忘的景致傳來蔗喂。
還是迎風(fēng)的棕櫚忘渔，還有藍(lán)藍(lán)的湖，也有缰儿，還是風(fēng)華正茂的你們? !
亞東：《臨江仙》暨南茶餐祝壽
又是一年春水綠畦粮，總憶明湖小亭。而今茶聚再相逢。了卻同窗意锈玉，兩對仙鶴翁爪飘。雖是書生風(fēng)華茂，畢業(yè)各自西東拉背。日久彌堅情愈濃师崎。四海齊祝壽，再見敘別情椅棺。
明雄：讀亞東《臨江仙》暨南茶餐祝壽有感：
揮揮手犁罩，別了三十幾秋冬，今春來两疚，依然平靜清澈床估。
楊柳飄飄，春水綠诱渤，春光下的你丐巫，風(fēng)姿綽約依舊。
明湖小亭勺美，沉醉于風(fēng)中递胧，細(xì)細(xì)聽著，再見敘別情赡茸。
