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? ? ? 六月的武漢盈电，天空中任然有幾絲暗淡蝴簇，沒有高中那年的天空明凈如洗，那時候生活柔軟得像天上的云挣轨，未來遙遠得就像來自地平線的第一縷曙光军熏。六月的武漢，迎面吹來的風(fēng)緩解了身體上的煩躁卷扮。整個人恰如在一鍋沸騰的水中，突然一股清泉襲來均践，整個人神清氣爽晤锹。
打開手機空間，幾張熟悉的背影圖片閃現(xiàn)在我的面前彤委，是的鞭铆，已經(jīng)是六月了，又一批學(xué)子要高中畢業(yè)了焦影。他們清瘦而疲憊的臉龐洋溢著燦爛甜美的笑容车遂；洋溢著青蔥歲月的拼搏之下對美好大學(xué)的向往。映射著如常春藤般的友誼斯辰。
歲月靜好舶担，我們依舊安好。歲月匆匆彬呻，我們友誼蔥蔥衣陶。歲月不停，我們攜手前行闸氮〖艨觯回想當(dāng)年，我在朋友的同學(xué)錄中寫到蒲跨。
轉(zhuǎn)瞬間译断，已經(jīng)三載了。
三年中或悲，有時歡喜孙咪，有時孤獨藏姐，有時落沒。有時也彷徨该贾，彷徨得就像迷途的小鹿羔杨，找不到回家的路。沒有人去安慰你杨蛋，沒有人去捕捉你內(nèi)心深處的憂傷兜材。
想起高中，睡眼惺忪的聽著領(lǐng)導(dǎo)的思想教育逞力。抱怨臺上啰嗦的一大堆廢話曙寡，或者站著就睡著了。
那時寇荧，寢室在晚上是最熱鬧的時候举庶，室友們在緊張的學(xué)習(xí)后談天說地，指點江山揩抡。為這還受到老師的批評和教育户侥。
那時，我們在夏天穿著人字拖峦嗤，晃晃悠悠地走進教室蕊唐。
那時，那時我們好像有段不聽話的時期∷干瑁現(xiàn)在想起來替梨，只能是嘴角微微向上揚起的苦笑。是感嘆装黑？是愧疚副瀑？
我想更多的是慶幸。
慶幸在懵懂無知的年紀(jì)中遇見一個個對我們孜孜不倦教育的老師恋谭。是他們在我們的身上種上了堅強的種子糠睡，種上了拼搏的種子，種上了好學(xué)的種子箕别。在一言一行中铜幽，變得得體大方。在沒落時串稀，學(xué)會了堅強除抛。在憂傷時，學(xué)會偽裝自己母截，不讓負能量在身邊擴散到忽。
六月的大學(xué)校園，學(xué)校里彌漫著畢業(yè)的氣息。又一批學(xué)子的大學(xué)即將劃上圓滿的句號了喘漏。
而自己护蝶，已經(jīng)離大學(xué)畢業(yè)也不遠了。一股惆悵之情油然而生翩迈。來到大學(xué)已經(jīng)三載了持灰。
那時填報志愿是在迷迷糊糊中填完的，填完之后负饲，心中就有了一塊巨石堤魁。
那所大學(xué)如何？
也許到今天返十，我都不能給自己的學(xué)校做出一個準(zhǔn)確的評價妥泉。它就像其它大學(xué)一樣，充滿著生機勃勃的景象洞坑。圖書館內(nèi)盲链，靜中取勝，競中取勝迟杂。早晨的讀書聲在校園里飄蕩刽沾。各種文藝晚會，如火如荼的舉辦著逢慌。
我只能給自己一個簡單的總結(jié)悠轩。三年中努力地完成學(xué)業(yè)，和其他同學(xué)一樣考著各種證件攻泼。努力的拓展自己的朋友圈，不希望自己的人脈圈就是一條直線鉴象。圖書館成為自己主要的活動場所忙菠。
在空閑時間也會提高自己的人文情懷。但是纺弊，無論怎樣的努力牛欢，還是感覺生活還是缺失一樣?xùn)|西，還是感到迷茫和彷徨淆游“茫看著大學(xué)生的失業(yè)，心中也會感到一陣惆悵犹菱，自己畢業(yè)后是否會失業(yè)拾稳。我們所渴望的生活距離自己還有多遠？是遙遙無期嗎腊脱？時間的軸又撥得那么快访得，而自己似乎還停留在原地。
是的陕凹，時間的軸撥動著悍抑，它已經(jīng)撥到六月這個讓人感懷的月份鳄炉，我悄悄地在心里感懷著……
