截止9月7日二十四點，教育行走“一起寫吧”共收到文章四十三篇。文章大多圍繞教育學(xué)生而寫房蝉；有談收作業(yè)的事件；有給學(xué)生寫回信的微渠；還有談到不能揪住學(xué)生的過往不放搭幻，應(yīng)鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始塑造全新的自己。
在培養(yǎng)學(xué)生上逞盆，有的通過小事發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛國主義種子的萌芽檀蹋，有的老師把善與愛的種子根植學(xué)生心中，有的認為在培養(yǎng)孩子這上要花功夫云芦，也有跟著醫(yī)生學(xué)作好老師俯逾、好父母。
從以上文章中可以讀出老師們對工作的熱愛舅逸，在培養(yǎng)學(xué)生上的用心桌肴，讓人感到推動自己就是推動教育。
老師們能夠積極反思琉历，汲取工作中的教訓(xùn)坠七。有的老師在布置教室遭遇滑鐵盧，但他意識到遭遇就是成長；還有的反思自己灼捂，意識到性格可以不拘小節(jié)离例，但做事一定認真仔細。相信越反思悉稠，越成長宫蛆。
此外部分文章收藏自己生活的點滴:自己第一次送二寶上幼兒園的失落，也有寫自己第一次養(yǎng)藍雪花體驗的猛，也有寫走不出的故鄉(xiāng)耀盗。這些無疑豐富了我們的生活。
可能由于時間倉促卦尊，有的文章顯得結(jié)構(gòu)粗疏叛拷，語言不夠簡練。希望各位日更的老師們能夠?qū)懗鰝€性化的文章岂却。
寫吧忿薇，寫吧，讓我們成為寫作路上堅定的“行者”躏哩！相信我們這個團隊將會走的更好署浩！走得更遠！
具體推薦:
愧對工作扫尺！班級未定筋栋、課表尚未成型，就這樣“混了”一個星期正驻，那著急見新生的心情五味雜糧弊攘、無以言表。
為何姑曙，校園就那么多雜事襟交；為何，老師那么的繁忙……
忙來忙去渣磷，遺憾的的是一個星期了婿着，新班沒確定、新生未見醋界，當(dāng)然課也還沒開始。請讀
5云南普利輝+ 七鄉(xiāng)師者《無從說起的效率》
http://www.reibang.com/p/3d9133688814
解放個性形纺、張揚青春是時下流行的詞匯，但什么叫解放徒欣、張揚逐样，作為老師不太明白你們的理解，難道說是作為學(xué)生上課不聽課，下課不做作業(yè)叫張揚脂新、解放挪捕？那么你來學(xué)校干什么，如果說偷偷溜出去晚自習(xí)的課堂去外面飆車而喪生車輪之下叫張揚争便，那么我想說孩子你張揚青春的代價太高级零，是生命的代價。如果說偷食禁果而讓你年少產(chǎn)子滞乙，這叫張揚奏纪、解放，那么我想說斩启，孩子你的人生才剛剛開始序调，為何要在青春里留下如此不光彩的一筆呀！
51陜西羅亞娟+漆水河畔http://www.reibang.com/p/7c53a1b08a7c
下課了兔簇，我又一次叫這個孩子到辦公室发绢。我沒有批評她，見了她垄琐，我拉著她的手問她：“在家里朴摊，你覺得誰對你最好？”她毫不猶豫地告訴我：“媽媽此虑∩醺伲”我為她的回答感到滿意和欣慰。原來朦前，這個孩子能感受到媽媽對她的愛呀介杆。請讀
60甘肅酒泉王靜妤十王靜妤
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每個人不可能都是一帆風(fēng)順，在某個階段他可能會走一些彎路韭寸，我們沒有必要時不時時的把他的彎路拿出來曬一曬春哨，從而打擊他們追求美好的信心。我認為與其揪住過往不放恩伺，不如看重眼前赴背。如果把新學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)畫一個新的起點的話，不計過往晶渠，只要從現(xiàn)在開始凰荚，從起點你是前進的，你沒有后退褒脯，也沒有停止不前那么在我心里便瑟，我就覺得你是一個好學(xué)生。而且我覺得我也應(yīng)該讓學(xué)生知道我的這種想法番川，所以每學(xué)期的第一節(jié)課我都會告訴學(xué)生到涂，從今天開始你們的的過往都將成為歷史脊框，并且從我的腦海里剔除干凈，現(xiàn)在你們在我腦子里就是一個全新的你們践啄，我們不認識浇雹，你是我的陌生人。希望你們從現(xiàn)在開始塑造全新的自己屿讽，有自己的理想昭灵，有自己的目標(biāo)，并且有努力的信心聂儒。
23河南朱英梅+蝸牛愛上金字塔啦
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每個孩子身上都會有家庭的深深烙印虎锚，更會有老師的影子。這句話真心說的不錯衩婚，我們的眼界決定了孩子們的眼界窜护，如果我們是一個守舊的人，我們孩子的一生也必將抱殘守缺非春。突然想起來諾貝爾獎獲得者為什么鮮有中國人原因了柱徙，不是我們的孩子不會創(chuàng)新，是他們遇到了思維僵化的家長和老師才限制了他們?nèi)松蚋咛幇l(fā)展奇昙。請讀
【優(yōu)秀】07山東莒縣何永超+荷包蛋的小屋
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因為教育行走我第一次來到了寧波护侮、蘇州、還去了上海储耐，而且一呆就是一個星期羊初。如果不是因為教育行走，有那么多的伙伴同行长赞，這在我是想也沒有想過的事情，南方的夏天有多熱闽撤，蘇州的園林有多美得哆，聽說再多也不及你親自去體驗一趟哟旗。我非常感謝教育行走給了我這樣的機會贩据，不但極大豐富了我的人生閱歷饱亮，而且對于我上高中的孩子將來填報志愿選擇地域具有很大的意義。富有還表現(xiàn)在以前我的微信好友场勤，只有同事、家人和媳、同學(xué)和一起學(xué)習(xí)心理學(xué)的朋友，多以本地為主拒迅。參加了教育行走，我的朋友圈有張文質(zhì)她倘、有謝云璧微、有鐘杰、有李曉霞硬梁，還有來自全國各地的教師朋友前硫，我時常覺得自己很富有，我的朋友圈很有價值荧止。每次在朋友圈看到老師們的分享屹电，不但給予我滿滿的能量，而且自己覺得很有安全感跃巡，這讓我想到一句話：我走了很遠的路危号，只是為了遇見你。請讀:
甘肅丁雪梅
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所以素邪，對這些后進生不能只靠多做題來改變外莲，做題也許只是暫時、死記硬背的兔朦，但卻解決不了根本的問題偷线，要想從根本上解決，我們就要抓閱讀烘绽，指導(dǎo)他們閱讀合適的一套書籍淋昭，開發(fā)他們的智力，激發(fā)起來活的思想安接，覺醒他們沉睡的區(qū)域翔忽。? 對待后進生，我們要因材施教盏檐，降低學(xué)習(xí)的難度歇式，不管是課堂練習(xí)還是課下作業(yè)，布置一些難度適中題目胡野，讓他們跳一跳也能夠得著桃子材失，體驗到努力成功的快樂。請讀
28河南濮陽石瑞娟+靜候花開
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后來硫豆，趙老師又用文字記錄生活龙巨。筆端流淌的笼呆，是美好的懷念，是真切的感悟旨别，是深刻的思索诗赌。她把自己的著作匯集成冊，到現(xiàn)在為止秸弛，已編印了四本個人隨筆集：《舊時光》《私人文學(xué)》《半生書》《流年碎筆》铭若。? ? 教育就是一朵云推動另一朵云，趙老師用自己的寫作默默影響著她的學(xué)生递览。她引領(lǐng)孩子們共讀共寫叼屠，編印了十多本作品集：《那時花開》《墨寫年華》《流年疏影，筆觸真情》《墨香中的時光記憶》等绞铃。
【優(yōu)秀】13河南代月霞+代月霞
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一代人一種思想镜雨，看看輔導(dǎo)班老教師給學(xué)生指導(dǎo)的作文早就過時，不免想起現(xiàn)在也慢慢變成老教師的我們憎兽，人可以變老冷离，但是思想不能變老，思想有些時候需要跟緊時代纯命，年輕化一些西剥，絕不可以自以為是、抱殘守缺亿汞。? ? 人看人就是一面鏡子瞭空，課內(nèi)看課外也同樣是一面鏡子×莆遥“學(xué)校里的老師會啥”其實很值得我們思考咆畏。請讀
【優(yōu)秀】38山東牛桂玲+與美好同行
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我?guī)е@樣一種思考走進課堂。李老師在導(dǎo)入中用了一組班級照片輪番播動激起學(xué)生對以往事件的回憶吴裤，有津津有味讀書的場景旧找，有苦苦思索題目的瞬間，有歡樂的操場一幕的麦牺，因為主角是他們钮蛛，學(xué)生自然打開了話匣子。要求：挑一件事剖膳，用一兩句話跟同桌聊一聊那是的一個場景魏颓。聊完學(xué)生的有聊自己的。題目要求明確：寫一件事吱晒，并聚焦“影響”甸饱。請讀
04浙江褚佩慧
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按照事先的承諾，我要為十位同學(xué)準備近30份禮物。書籍是我首先考慮的叹话。根據(jù)他們的特點偷遗，我在網(wǎng)上搜索適合他們的書籍，并下單渣刷。雖然現(xiàn)在的家庭不差這么幾本書的錢鹦肿，但老師送出的禮物矗烛，卻有點不一樣辅柴。孩子們會特別珍視，特別喜歡瞭吃。教育行走活動結(jié)束碌嘀，有一個頒獎環(huán)節(jié)，雖然只是一張獎狀歪架，但收到時那種感覺特別棒股冗。大人都如此，何況是小孩和蚪。請讀
【優(yōu)秀】01福建陳秀玉+小塵老師
