時光似箭日月如梭秽晚,轉眼這學期過了一半瓦糟,昨天迎來了一年一度的期中考試。今天終于批改完試卷赴蝇,挫敗感極其強烈菩浙。
在閱卷過程中就發(fā)現(xiàn)不少問題,最明顯的就是難過字詞關句伶、閱讀關劲蜻、寫作關、書寫關考余。
拆封試卷后先嬉,真的當頭棒喝!居然有六個同學不及格楚堤,這個數(shù)字真是雷到我了坝初,其中一個10分浸剩,兩個20分,一個30分鳄袍,兩個個50多分绢要。尤其是十分二十幾分的,真的讓我無語稗中 重罪!
就拿倒第一倒第二的同學來說吧,上屆班主任都對這幾個冠以“四大金剛”之稱哀九。一開始我還不信這個邪剿配,自認為多引導多督促多強調一定會有所改觀,誰知結果一如既往阅束,我真的汗顏加慚愧呼胚,無語加郁悶。
還記得之前帶過的兩屆畢業(yè)班息裸,期中期末考試及格率全是百分百蝇更,最差的也不至于低到最小的兩位數(shù)啊呼盆!想想這幾個不一般的孩子年扩,我的心隱隱作痛。問題究竟出在哪访圃?是學校教育還是家庭教育厨幻?
我的眼前浮現(xiàn)出那個考十分的天。他的媽媽長年在農貿市場賣菜腿时,每天下半夜三四點就讓孩子跟著一起起床况脆,大人忙著進貨上菜,孩子則給一手機打發(fā)時間到天明批糟。難怪中午大家都在練字看書的時候格了,天豎起衣服帽子趴在桌上呼呼大睡 。還記得開學報名的時候和他家長見過一次跃赚,當時她說不在班級微信群笆搓,我就納悶四年級了怎么可能沒呆在班級群呢?她說她手機沒有微信不會用纬傲,后來我親眼所見她賣菜讓別人掃她二維碼满败。天是個笨孩子弱智嗎?據(jù)我觀察不是叹括,他只是不愛說話而已算墨,除此之外,也十分的好動加玩鬧汁雷。想想平時的課堂净嘀,每次背書他都禁閉雙唇一言不發(fā)报咳,每次作業(yè)除了簡單的抄寫之外其他幾乎全是空白,還記得這學期和天的媽媽微信加上后給她留言反映情況也是石沉大海杳無音信挖藏,有次給她電話暑刃,她說會加強監(jiān)督輔導的,言語中的不悅和不煩讓我趕緊識趣地結束話題放下電話膜眠。
倒第二的東是個眼里閃著聰明勁的孩子岩臣,可是學習習慣和生活習慣實在不敢恭維,開學初我多次領教他羈傲不訓的眼神和拖拉磨蹭坯賴讼颍滑的性格架谎,每次檢查作業(yè)不是掉家了就是掉老家了,上課不是要上廁所就是告小狀辟躏,中間有段時間看似有進步谷扣,沒想到這次考試還是被打回原形。
倒第三的財捎琐,說起來也是讓人唏噓不已会涎。聽說他沒有父親,媽媽一人養(yǎng)活著他和六年級的哥哥野哭,我多次問及他的家庭在塔,財每次都是躲躲閃閃禁閉著雙唇幻件,唉拨黔,這孩子膚色黑里透著黃,他很瘦绰沥,一雙大大的眼睛和一個大大的腦門篱蝇,雙唇沒有血色并且泛著白的,他穿的單薄而且陳舊徽曲,短短的褲管遮不住黑色的腳踝零截,一雙看不到襪子的腳套著一雙黑乎乎的運動鞋。上任的班主任說:財?shù)哪赣H能養(yǎng)活他哥倆就不錯了秃臣。他是二年級從農村轉來的涧衙,幾乎沒有拼音基礎,只要是拼音他就自動忽略主動放棄奥此。
倒第四弧哎,就是考了三十多分的震,他除了一手龍飛鳳舞的字體還有開學一件小事讓我難忘稚虎,這孩子竟然下課忘記上廁所導致上課失禁撤嫩,我也真是苦笑無語至極。
其他兩個不及格的孩子本該可以及格的蠢终,都是由于不認真馬虎造成的兩個作文跑題的序攘,這個需要在以后的教學中夯實基礎提高各種應變能力茴她。
分析了幾個不及格孩子的現(xiàn)狀,接下來該深刻反思自己的教學不足了程奠。如何轉化后進生丈牢,如何提高能力和素養(yǎng),如何改進自己的教學方法穩(wěn)扎穩(wěn)打也是我下一步重視的問題和努力的方向瞄沙。
以后我一定要抓好側重點赡麦,重實效,重效率帕识,重基礎泛粹,抓能力,真正的讓學生弄懂學會肮疗,靈活運用所學知識晶姊,達到活學活用的目標。