?家長(zhǎng)有姿態(tài)?孩子早成長(zhǎng)
原創(chuàng)：姿態(tài)(大學(xué)老師/國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師/未來(lái)春藤上海項(xiàng)目主理人)
對(duì)話：來(lái)源于姿態(tài)的親子時(shí)光
<1>孩子的優(yōu)勢(shì)‖可以被家長(zhǎng)發(fā)掘、引導(dǎo)出來(lái)
?1.當(dāng)你觀察到孩子勝任做某件事，做事過(guò)程很投入拾弃，或者自我感覺做得很好時(shí)，恭喜你摆霉，優(yōu)勢(shì)探索的時(shí)機(jī)豪椿，來(lái)啦。
?2.一旦家長(zhǎng)有意識(shí)携栋，你就是孩子的最佳觀測(cè)站嘍搭盾，別忘了戴上欣賞的眼光喔。
?3.就從看見TA婉支，夸夸TA開始吧鸯隅。
>>>>心法是基礎(chǔ)：用心，看見向挖，欣賞蝌以。
<2>夸夸TA‖隨時(shí)能玩的優(yōu)勢(shì)探索活動(dòng)
?好處是啥何之？
適用于全家老懈；讓家里人彼此了解每個(gè)家庭成員的個(gè)性溶推，建立和而不同碍彭、彼此尊重的氛圍，增進(jìn)親子關(guān)系哈~
?怎么夸悼潭？
~看見他：真誠(chéng)夸TA的行為，要有細(xì)節(jié)舞箍；
~懂得他：說(shuō)出TA給你帶來(lái)的真實(shí)感受舰褪；
~總結(jié)他：說(shuō)出你看到了TA的某種特質(zhì)，比如細(xì)致疏橄、有愛心占拍、行動(dòng)力、勇敢捎迫、堅(jiān)持晃酒、果斷……這可能是他的天賦才干，是潛在優(yōu)勢(shì)的種子窄绒。
>>>>技法可練習(xí)：簡(jiǎn)單三步走贝次。
<3>看你的字‖忒可愛啦
康康：媽媽，今天我考詞全對(duì)了彰导！
姿態(tài)：嗯蛔翅，我來(lái)看看……哎敲茄？這棵樹很特別，它是灌木吧山析？
康康：媽媽堰燎，你說(shuō)啥啊笋轨？
媽媽：哈哈哈……低矮的小灌木……
未來(lái)春藤@助百萬(wàn)家長(zhǎng)果斷成長(zhǎng)
