文:寫不長(zhǎng)
我媽作為一名數(shù)學(xué)老師和數(shù)學(xué)愛好者,經(jīng)常說:小學(xué)應(yīng)用題是道坎最筒,因?yàn)榧刃枰獢?shù)學(xué)基礎(chǔ)贺氓,又需要閱讀理解的能力。面對(duì)這道坎床蜘,有些孩子可以輕松地一躍而過掠归,但也總有一些人會(huì)卡在這里,徘徊很長(zhǎng)時(shí)間悄泥。
我就是那個(gè)倒霉蛋虏冻。
我自小學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),又喜歡閱讀弹囚,誰(shuí)能想到我竟然是那個(gè)重重摔在應(yīng)用題臺(tái)階之下的孩子厨相。
每次看到“A比B多多少”,或是“B比C少多少”鸥鹉,或“A是C的幾倍”蛮穿,我的腦子就瞬間石化,每個(gè)字都認(rèn)識(shí)毁渗,卻完全理解不了其中包含的意思践磅。
為此,我媽沒少花時(shí)間給我補(bǔ)課灸异,無數(shù)個(gè)周日的下午府适,我謙虛地坐在媽媽面前,聽她掰開揉碎地講啊講肺樟,一頁(yè)頁(yè)地做各種練習(xí)題檐春。可是么伯,效果基本為零疟暖。
因此,越補(bǔ)我越著急田柔,越著急就越害怕俐巴,越害怕就越考不好,考不好就再補(bǔ)硬爆,由此形成一條循環(huán)不止的生態(tài)鏈欣舵。我媽完全搞不明白:這孩子平時(shí)挺機(jī)靈,怎么到這兒就講不通了呢摆屯?
這種情況持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間邻遏,直至某一天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),講解的依然是我懼怕的應(yīng)用題虐骑,同學(xué)們都昏昏然地聽著准验。突然,“叮~”廷没,我的頭腦中好像有鈴鐺輕輕敲了一下糊饱,頓感豁然開朗,老師講的話我竟然聽懂了颠黎,題目的解答順序也隨之了然與胸另锋。
我抑制著心中巨大的興奮,暗自品嘗著越過溝壑的喜悅狭归。那一刻夭坪,教室里好像四壁生輝,我想那是智慧在閃光过椎。
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老讀者都知道室梅,我和寫作伙伴劇不終都曾是公關(guān)傳播的從業(yè)人員。
多年前疚宇,我偶爾讀到一篇關(guān)于國(guó)內(nèi)公關(guān)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的文章亡鼠,引發(fā)了極大的興趣,于是通過招聘網(wǎng)站給一家公關(guān)公司投了簡(jiǎn)歷敷待。
幾天后间涵,我參加了他們的面試,面試人是這家公司的媒介總監(jiān)榜揖。面試結(jié)束之后勾哩,在良好的自我感覺地驅(qū)動(dòng)之下,我問:“什么時(shí)候通知我結(jié)果举哟?”
總監(jiān)一臉誠(chéng)懇钳幅,回答道:“我們會(huì)盡快聯(lián)絡(luò)你⊙字停”
我美滋滋地走了敢艰。
三天之后,沒有聯(lián)絡(luò)我册赛;一周之后钠导,還是沒有。疑惑的我主動(dòng)聯(lián)絡(luò)那位媒介總監(jiān)森瘪,電話中牡属,他說:“對(duì)不起,因?yàn)樾马?xiàng)目取消扼睬,所以不再招人了逮栅,以后有機(jī)會(huì)再合作悴势。”
我信以為真措伐。懷揣謎之自信特纤,我從未懷疑過他說的每一個(gè)字。
一個(gè)月后侥加,我在招聘網(wǎng)站閑逛時(shí)捧存,發(fā)現(xiàn)這家公司又掛出了招聘啟事,還是同樣的職位担败。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是:真巧昔穴,他們又招人。
我再次致電那位媒介總監(jiān)提前,他還記得我吗货,說是剛剛上了一個(gè)新項(xiàng)目,人手不夠狈网。我告訴他:我可以再試一次卿操。
一周之后,我到這家公司正式上班孙援,開始了我的公關(guān)職業(yè)生涯害淤。
那位媒介總監(jiān)后來成為我的領(lǐng)導(dǎo)之一。入職后拓售,他教會(huì)我很多專業(yè)知識(shí)窥摄。一年后,我升為Team Leader础淤,迎來首次作面試官的體驗(yàn)崭放。
面試結(jié)果并不滿意,但看著對(duì)方熱切的眼睛鸽凶,我無法說出拒絕的話币砂,便找個(gè)借口溜出會(huì)議室,去向總監(jiān)請(qǐng)教:我該如何在拒絕他的同時(shí)玻侥,又不會(huì)傷害他决摧。
總監(jiān)教導(dǎo)我:“你就說'我們會(huì)盡快聯(lián)絡(luò)你’,態(tài)度要誠(chéng)懇一些凑兰≌谱”
我,在這似曾相識(shí)的情景之中姑食,突然開竅.....
Endless
人艱不拆
文 | 寫不長(zhǎng)
圖 | 據(jù)C00協(xié)議引自網(wǎng)絡(luò)