A? 視知覺落后是什么云矫？如何改善膳沽？
這種孩子閱讀還可以，計(jì)算不太好让禀；聽課還可以挑社，口語表達(dá)還正常，但是抄寫方面巡揍，書寫方面非常困難痛阻。那么我們用視知覺的發(fā)展落后來解釋這個。視知覺它能很好的解釋小孩子的馬虎腮敌、粗心阱当，還有寫作業(yè)拖拉這種現(xiàn)象。
那么這種現(xiàn)象實(shí)際上是跟人類的視知覺能力有關(guān)系的糜工，家長可能說：“我孩子視知覺也沒問題啊弊添，視力沒問題啊“颇荆”這我要澄清一個概念油坝，所謂的視知覺是心理上的，它不是生理上的視力钮莲，生理上的我們把它叫視力免钻，近視、遠(yuǎn)視崔拥、青光眼极舔、紅光眼，或者是眼睛的某些功能链瓦，它是看不到這個東西拆魏。這個不是學(xué)習(xí)困難盯桦，學(xué)習(xí)困難指的是視知覺方面出現(xiàn)一些落后，這種知覺是視而不見渤刃，或者說看錯了拥峦，你再讓他看一遍，他就能看著卖子，但是由于心理上的原因略号，認(rèn)知加工的過程出現(xiàn)一些問題，所以導(dǎo)致了書寫上的一些障礙洋闽。
那么具體來說玄柠，書寫有問題的小孩，或者叫視知覺落后的小孩诫舅，小馬虎型的小孩有這樣的一些行為表現(xiàn)羽利。
一、精細(xì)工作特別差刊懈，做手工这弧、美術(shù)、畫畫虚汛，這些能力比較差匾浪。
二、仿繪能力差 就是照著一個東西畫泽疆，這個我們一般用視-動統(tǒng)合測驗(yàn)?zāi)軠y出來户矢，讓小孩照一個東西話，這時候小孩子非常困難殉疼。
三梯浪、動作不協(xié)調(diào) 有的小的時候不會爬，經(jīng)常摔跤瓢娜，平衡能力特別差挂洛，夏天小孩子胳膊肘、膝蓋老有傷眠砾，腦袋不小心撞到門框上了虏劲，這個動作不是很協(xié)調(diào)。
四褒颈、視覺追蹤能力差 在小孩的眼前晃一晃柒巫，讓小孩追，用眼球來追蹤筆尖這時候你會發(fā)現(xiàn)谷丸，有一些孩子堡掏，他的眼球運(yùn)動特別差，他眼球不會動刨疼，腦袋動眼球不動泉唁，還有的小孩鹅龄，筆尖還沒往這邊動，他的眼球就動過去了亭畜，你還沒往這邊來扮休，他就到這邊去了。
實(shí)際上這是反映出大腦對眼肌的調(diào)節(jié)有問題拴鸵，也就是大腦不能很好的有效的調(diào)節(jié)眼睛的肌肉玷坠，使眼球能夠適應(yīng)這個外界的物體的移動，這也妨礙學(xué)習(xí)宝踪。
因?yàn)檠芯堪l(fā)現(xiàn)書寫也好侨糟，閱讀也好，他的眼球是需要動的瘩燥，像閱讀的時候，人的眼球需要掃不同，抄寫的時候厉膀，人的眼球需要動。所以這種視覺追蹤能力也是落后的二拐。
還有這種孩子經(jīng)常將左右偏旁顛倒服鹅。你比如說“白勺→的”，他把這個“勺”寫和“白”顛倒百新，白寫右邊企软。“沒有”的“沒”饭望，他能把三點(diǎn)水寫到右邊仗哨，把大刀寫成大幾，左右偏旁經(jīng)常顛倒铅辞，將數(shù)字寫反厌漂。很多孩子上學(xué)之后，阿拉伯?dāng)?shù)字老是寫反了斟珊，1寫不反了苇倡，2他就寫反了，3寫是反的囤踩，4也是反著寫旨椒。那還有的字母經(jīng)常搞混，b和d堵漱，p和q综慎，f和t，m和w經(jīng)常搞混怔锌。它一般來說八歲以后很多小孩就好了寥粹，但他不行变过，他到八九歲了，還嚴(yán)重的出現(xiàn)這個顛倒的問題涝涤。這就是一些視覺的問題媚狰。
還有經(jīng)常將加號看成減號，乘號看成除號阔拳，在計(jì)算的時候崭孤，還有忘記計(jì)算中的進(jìn)位，豎式計(jì)算非常困難糊肠，拖式計(jì)算對視覺要求特別高辨宠，因?yàn)樗臄?shù)字上下，你要有一定的行距货裹，而且你要連加嗤形，連減，那數(shù)字都很密弧圆，如果你視覺分析能力比較差赋兵，做這種拖式計(jì)算就會感到困難重重。
還有寫字特別慢搔预，經(jīng)常是看一下寫一下霹期，抄寫的時候，看一下再寫一下拯田，或者看兩個字寫历造，寫完了又得看，這也涉及到視覺問題船庇，視覺記憶不好吭产。
還有搞混形近字，經(jīng)骋缡看漏題垮刹，標(biāo)點(diǎn)符號搞錯，單位名稱漏了张弛，還有忘記了加括號荒典，還有的甚至考試的時候，一道題可能漏過去了沒做吞鸭，因?yàn)楸缓雎粤怂露旅嬉蛔觯€有一道題刻剥。所以這種哭笑不得的問題遮咖，就是小馬虎問題。
小馬虎問題不是態(tài)度問題造虏，我一再強(qiáng)調(diào)御吞，不是態(tài)度問題麦箍，他實(shí)際上是視知覺能力發(fā)展落后，他的視知覺能力比同齡人落后陶珠。他可能八歲了挟裂，但是他的實(shí)際能力相當(dāng)于六歲，或者是七歲揍诽，那么你帶著這種知覺和這種手眼協(xié)調(diào)或者動作能力來學(xué)習(xí)诀蓉，自然而然就會感覺到書寫非常困難。
所以這種孩子往往是很聰明的暑脆，但是就是不愛動手渠啤，愛說不愛寫。他們在手眼協(xié)調(diào)方面添吗，在視動統(tǒng)合方面出現(xiàn)一些障礙沥曹，現(xiàn)代社會，尤其是這種都市中核心小家庭社會碟联，我覺得不利于小孩發(fā)展架专，手眼協(xié)調(diào)和視知覺能力。
研究表明視動統(tǒng)合落后跟都市生活中的小家庭模式有關(guān)系玄帕。所謂的小家庭都市生活跟傳統(tǒng)大家庭不一樣，傳統(tǒng)的大家庭人比較多想邦，住房也比較低矮裤纹，現(xiàn)代的社會小家庭三口之家都住在高層建筑里邊，很少戶外活動丧没。
比如說我記得我們小時候經(jīng)常玩彈玻璃球鹰椒，在地上挖一個坑彈玻璃球，畫一條線扔球呕童，看誰能打到另一個玻璃球漆际，那精細(xì)動作要求的很高的，我們小時候還有打彈弓夺饲，還有撞拐子奸汇，踢毽子，我們東北小時候抽陀螺往声，這都很練手眼協(xié)調(diào)擂找。你看踢毽子，眼睛要追蹤毽子然后才能踢浩销，而且我們會踢好多花樣贯涎，還有丟沙包，跳房子慢洋，在地上畫個房子跳塘雳，女生跳皮筋陆盘，搖大繩等等，每天都是在戶外活動败明，戶外活動時間比較多隘马，手眼協(xié)調(diào)，手很有勁肩刃，寫東西也不累祟霍，再加上做作業(yè)也沒那么多。
記得我小時候作業(yè)也不是很多盈包，寫完出去玩沸呐，玩完回來再寫作業(yè)，所以很輕松呢燥，很快樂的童年崭添，一回憶到童年都是快樂的，不像現(xiàn)在的孩子叛氨，學(xué)習(xí)壓力太大呼渣，所以傳統(tǒng)的游戲，你們看它都是練了手眼協(xié)調(diào)和視知覺的精細(xì)動作寞埠，有利于學(xué)習(xí)屁置，尤其有利于書寫。
現(xiàn)代的兒童仁连，現(xiàn)在的小孩玩什么游戲蓝角？他玩的游戲都是一個人玩的。他們玩過家家饭冬，汽車模型使鹅，拼插玩具，Gameboy小游戲機(jī)昌抠，還有電腦的游戲患朱，看電視，坐那兒你看他比較靜炊苫，很少有激烈的戶外活動裁厅，都是在那一個人玩，有時候玩玩也不興奮劝评，看小孩玩一玩躺在那了姐直，玩小汽車，這時候他的手眼協(xié)調(diào)得不到鍛煉蒋畜，沒有勁声畏，身體沒勁，上課坐一會兒累了，就沒精神了插龄，寫一寫東西累了愿棋，打哈欠，執(zhí)筆姿勢也不正了均牢，寫的非常費(fèi)勁糠雨，歪著。因?yàn)闈h字比較難寫徘跪，現(xiàn)在簡體字好一點(diǎn)甘邀，繁體字再加毛筆，那就更難寫了垮庐，因?yàn)樗侨S的松邪。而且孩子特別不愛寫作業(yè)，現(xiàn)在作業(yè)又比較多哨查，老師留的作業(yè)抄抄寫寫逗抑，這些東西非常的多，所以動不動有的小孩三年級寒亥、二年級就鬧到十一點(diǎn)十二點(diǎn)邮府，甚至二三點(diǎn)鐘，非常痛苦溉奕，所以這個都是我覺得跟都市的生活方式變化有關(guān)褂傀，尤其高層建筑越來越多，下邊也沒什么玩的東西加勤，設(shè)施也很少紊服，全是水泥的叢林當(dāng)中，我覺得一定要注意孩子的成長的環(huán)境胸竞，所以家長有時間的話，一定要多帶著孩子進(jìn)行戶外活動参萄。那么如果你發(fā)現(xiàn)孩子有這個問題可以先進(jìn)行一些診斷卫枝，到專家那里邊去進(jìn)行一些視動統(tǒng)合測驗(yàn)，還有一些這種手眼協(xié)調(diào)的測驗(yàn)讹挎，先測一測校赤，看看是不是確確實(shí)實(shí)落后了。
我建議家長一定要及早的訓(xùn)練孩子筒溃，可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)马篮，也可以自己在家里練習(xí)。那么我覺得家長一定要從這樣幾個方面：
一怜奖、經(jīng)常讓孩子練習(xí)繪畫浑测、剪紙、手工等；
像剪紙迁央，我就覺得不錯掷匠，你得看，看完之后還得剪岖圈。還有小時候穿繩游戲讹语，這也不錯，手工蜂科、畫畫顽决，我感覺不要背著畫，不要自己創(chuàng)作导匣，要照著一個東西畫才菠，像我們這個訓(xùn)練，我這個特殊學(xué)校里頭逐抑，經(jīng)常訓(xùn)練小孩子照著一個圖形畫鸠儿，有時候甚至讓他們看兩眼，三秒鐘到五秒鐘拿走厕氨，背著畫进每，這都不錯。照著畫它實(shí)際上是練習(xí)大腦當(dāng)中要把這個東西記住了然后要把它建構(gòu)出來命斧，所以要練習(xí)畫畫田晚、剪紙、手工這些精細(xì)動作国葬，毛筆字可以練一練贤徒。
二、經(jīng)常參加一些手眼協(xié)調(diào)的體育鍛煉汇四；（如：籃球接奈、羽毛球、乒乓球等）
我覺得打籃球不錯通孽，拍球序宦，接球，手眼協(xié)調(diào)不好的小孩接球有問題背苦，你給他扔球了互捌，他砸到身上了才有反應(yīng)。打羽毛球打不著行剂。踢球失暂，鞋出去了斤斧，球沒踢著菩掏，所以要練習(xí)這個拍球鲫竞，跨拍，跳繩。跳繩非常好壤躲，因?yàn)樘K涉及到手眼節(jié)奏城菊，整個身體的協(xié)調(diào)，所以跳繩教會碉克。有的家長說凌唬，有好多教不會，那一定你的孩子可能有點(diǎn)問題漏麦。那教不會怎么辦客税？那就先兩個大人先搖繩，然后讓他再跳撕贞，然后你再帶著他跳更耻，一步一步的教會他。還有羽毛球也不錯捏膨，打乒乓球秧均，對墻打球。還有接飛盤号涯，練習(xí)抓飛盤目胡。還有給他一些網(wǎng)球，讓他戴個手套抓球链快，還有單杠誉己、雙桿，肌肉的力量域蜗，手指頭的力量巨双。有些小孩他的手沒勁，那怎么辦呢霉祸，你可以用手指頭練習(xí)俯臥撐筑累，可以練習(xí)抓單杠，還有你可以用健身球丝蹭，就老頭玩的那個疼阔，可以在手里練一練這種手指頭的勁，那寫東西就不吃力了半夷，所以我覺得可以練一練這些動作。像前滾翻后滾翻迅细，騎小自行車巫橄，都可以。
三茵典、經(jīng)常練習(xí)視覺記憶湘换；
所謂視覺記憶就是說讓孩子們上超市的時候出來了，你可以問他說，進(jìn)門往右手?jǐn)?shù)第三個柜臺賣什么的彩倚？往左手第四個柜臺賣什么的筹我？他說賣衣服的。那衣服什么顏色帆离？你可以考一考他蔬蕊。你也可以在抄寫的時候練視覺記憶，讓抄寫的時候可以讓他看五個字哥谷，看好了岸夯，然后擋上，然后讓他抄五個字们妥，如果他能夠熟練做到了猜扮，再把它加長七個字，讓他讀七個字监婶，然后擋上旅赢，再讓他抄，一氣抄七個字惑惶，這個練視覺記憶煮盼。還有剛才我介紹的，我們把一些幾何圖形集惋，三角孕似、十字放到這，讓他看三到五秒刮刑，然后我們可以把它移走喉祭，讓孩子背著畫下來。
四雷绢、經(jīng)常練習(xí)眼動泛烙。
拿筆尖訓(xùn)練孩子，腦袋不許動翘紊，練眼球的運(yùn)動蔽氨，我覺得這個活動也是非常好的。
還有就是我們家長可以讓孩子們多多練習(xí)視覺方面的精細(xì)的手眼協(xié)調(diào)方面的帆疟，比如說戶外活動的一些其他的活動也可以鹉究，比如說游泳，練大肌肉踪宠，練身體的這種協(xié)調(diào)自赔，再比如說，我們經(jīng)常領(lǐng)著孩子去大自然當(dāng)中野營柳琢，呼吸新鮮空氣绍妨，散步润脸、跑步這些活動，我覺得都是有利于孩子的身心發(fā)展的他去。所以家長們不要讓孩子天天去在家里老看電視毙驯、玩電腦，這是容易疲勞的灾测，而且特別不利于學(xué)習(xí)爆价，我堅(jiān)信只要我們戶外活動多了，讓孩子們經(jīng)常接觸大自然行施，孩子們身心會感到很愉快允坚，再回到家里在寫作業(yè)的時候，他就不會感到特別的枯燥蛾号，特別的吃力稠项，他大腦也會相對來說比較興奮，所以回到家里我堅(jiān)信他們戶外活動之后再回到家里寫作業(yè)的效率鲜结，那種情感的狀態(tài)展运，那種學(xué)習(xí)當(dāng)中的愉快體驗(yàn)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于從客廳看完電視精刷，或者玩玩電腦再回到這個房子里邊再寫作業(yè)的那種心情拗胜，完全是不一樣的。所以我覺得我們現(xiàn)代都市社會怒允，我建議家長們要想搞好學(xué)習(xí)埂软，還得讓孩子們加強(qiáng)戶外活動。這是書寫的問題纫事。
B 閱讀障礙是什么勘畔？該如何克服？
那接下來第二個類型丽惶，就是閱讀困難炫七。很多孩子書寫，抄寫沒有問題钾唬，計(jì)算沒有問題万哪，學(xué)物理，學(xué)幾何沒有問題抡秆，但是閱讀有問題奕巍，惟獨(dú)在閱讀上出現(xiàn)問題，這種孩子在學(xué)漢語的兒童當(dāng)中儒士，沒有學(xué)英文的人當(dāng)中多的止。研究表明，學(xué)拼音的孩子當(dāng)中乍桂，英語冲杀、西班牙語，在這些拼音文字的國家當(dāng)中睹酌，閱讀是非常困難的权谁。因?yàn)樵谄匆魢遥热缬⒄Z的字母特別多憋沿，單詞的音階也特別長旺芽，所以記單詞或者說發(fā)音非常困難。
中文相對來說比較容易辐啄，因?yàn)樗际菃我綦A的采章，但是中文當(dāng)中也有閱讀障礙。十年前很多人說中國人沒有閱讀障礙壶辜，能閱讀中文甚至能矯正英文閱讀障礙悯舟。但是后來人們發(fā)現(xiàn)不是這樣，在學(xué)中文當(dāng)中砸民，仍然存在著閱讀障礙抵怎。
閱讀障礙的小孩看上去很聰明，但是在閱讀方面的確出現(xiàn)一些嚴(yán)重的困難岭参。 閱讀障礙的行為表現(xiàn)：
一反惕、記字困難（學(xué)過的字不會讀也不會寫，尤其是寫非常困難）
二演侯、拼音非常困難 拼音不熟練姿染。正常人到三年級或者到了四年級，拼音基本就熟練了秒际，拿來就拼了悬赏，他們也是天天學(xué)，但是就是磕磕巴巴程癌，總是不太熟練舷嗡。因此他們學(xué)英文的時候就非常困難。就一般來說嵌莉，學(xué)中文困難的进萄，閱讀困難的，學(xué)英文的是非常困難的锐峭。
三中鼠、閱讀速度非常慢 一個字一個字地讀。如果給他們一些測驗(yàn)沿癞，讓他們?nèi)タ焖俚淖x一串的數(shù)字或字母援雇，他們就特別慢，不能很快的讀椎扬，這叫命名速度惫搏。字母也是這樣具温，他們不能快速的連續(xù)性的讀字母。
四筐赔、聽覺記憶铣猩、語音記憶特別困難 那這些孩子還有一個問題，就聽知覺記憶比較困難茴丰。聽的一串聲音記不住达皿，比如說讓他們倒背數(shù)字，正背數(shù)字贿肩，不行峦椰，三五七九六四五二，聽完了汰规，背不住汤功，再說一遍，仍然記不住控轿，那倒背數(shù)字就更困難了冤竹，你像三五七，你得說七五三茬射。那么我們就用這個來測驗(yàn)鹦蠕，比如說成語，三心二意反著說在抛，不會說了钟病。
五、閱讀后理解能力差 閱讀之后不知道什么意思刚梭〕澹快點(diǎn)讀，就磕磕巴巴讀完了朴读，然后問他啥意思屹徘，回答問題，“不知道衅金，我忘了噪伊。”解碼非常困難氮唯。
六鉴吹、特別不愛朗讀 特別不愛出聲。抄寫也好惩琉，閱讀也好豆励，從來不出聲，沉默瞒渠、默讀良蒸。
七技扼、同音字和形近字經(jīng)常混淆 有的時候嫩痰，他們字和詞經(jīng)常搞混淮摔，比如說健康寫成健體，形近字大刀寫成大幾始赎，非常多。有時候同音字經(jīng)匙醒啵混淆造垛，比如“建設(shè)”的“設(shè)”寫成“射箭”那個“射”，“沒有”的“沒”寫成“梅花”的“梅”晰搀。也就是這個字在他們腦子里邊的字形不能形成五辽，他們就反正知道發(fā)音之后便隨便安一個，提到哪個找到哪個就給安上外恕，所以非常的亂杆逗。這是閱讀。 那么總體來說閱讀問題要比書寫問題更加嚴(yán)重一些鳞疲，對人的學(xué)習(xí)影響更大一些罪郊，盡管我們說，中文當(dāng)中的閱讀問題比較少尚洽，但是據(jù)我們的研究也發(fā)現(xiàn)悔橄，大概有3%左右的兒童有嚴(yán)重的閱讀困難，記不住字腺毫，識字特別差癣疟。那么這個問題我覺得一定要引起家長們的重視，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)都是閱讀潮酒，將來的數(shù)學(xué)睛挚、物理、化學(xué)急黎、英語扎狱、外語，都要涉及到閱讀能力叁熔，可以說閱讀就是學(xué)習(xí)委乌，學(xué)習(xí)就是閱讀荣回。
那么我們在小的時候遭贸，低年級的時候要學(xué)會閱讀心软，到了高年級要通過閱讀來學(xué)習(xí)著蛙，所以一方面我們要學(xué)會閱讀，另一方面我們要通過閱讀學(xué)習(xí)耳贬，如果你學(xué)不會閱讀踏堡，那么將來就不能通過閱讀來學(xué)習(xí)咒劲，你的自學(xué)能力，各方面的學(xué)習(xí)能力都會受損腐魂，所以閱讀的障礙帐偎，我覺得是我們關(guān)注的重點(diǎn)，也是我本人特別關(guān)心的問題蛔屹。
之后的時間里里我們會繼續(xù)介紹閱讀障礙削樊，閱讀困難的原因及其家長如何矯正孩子的閱讀困難兔毒，培養(yǎng)孩子的閱讀能力。謝謝育叁！
以上
