一直在反思? 同時(shí)教低 中 高段的學(xué)生? 自己應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)換? 聽話的低段稍微強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律就知道安靜下來? 規(guī)范自己? 但是總有幾個(gè)愛動(dòng)的管不住自己的孩子? 這種該怎么處理呢？還有就是低段孩子普遍存在的問題? 看見一個(gè)人做什么就要跟著做什么? 這個(gè)問題也是我一直很困惑的。
而高段的? 在課堂規(guī)范下就知道自己安靜下來? 并且課堂上也很積極活躍? 不用老師怎么操心? 也不用花太多時(shí)間強(qiáng)調(diào)紀(jì)律磕洪。
現(xiàn)在最困難的是三年級(jí)的 他們上課太過于活躍? 管不住自己? 特別是在做實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)? 起哄? 大叫? 吵鬧? 爭(zhēng)搶做實(shí)驗(yàn)等等? 當(dāng)然老師上課的方法也有問題? 這是我需要反思的? 也需要時(shí)間慢慢調(diào)整的? 也希望能有好的方法可以借鑒 參考。此外? 我需要特別注意? 時(shí)刻提醒自己的問題是要控制住自己的脾氣? 不能隨意對(duì)學(xué)生發(fā)火? 這樣解決不了問題? 學(xué)會(huì)用正確的方法調(diào)控課堂褐鸥。
