?向先生現(xiàn)在只想發(fā)財了团南！
向先生小學時候最是歡樂噪沙，上課不認真，下課玩得認真——一心就想著玩吐根，啥也不管正歼，啥也不顧——上課困了，趴著就睡拷橘；下課了局义，和這位玩玩彈珠，和那位打打紙牌冗疮；放學了萄唇，和某某某玩玩乒乓球，在校園里肆意的奔跑术幔，毫無顧忌的大笑另萤；回家路上，困了，閉著眼睛走一段吧四敞，砰泛源，摔溝里了，都疼哭了忿危，但還是困啊达箍，那就睡會吧，然后就在溝里睡著了铺厨，直到被路人叫醒……向先生小學可是快活得很呢缎玫。
?向先生小學畢業(yè)了，考得老差老差了解滓，父母為了給他找個好一點的學校碘梢，頭發(fā)都愁白了——一聽說鎮(zhèn)上來了個補習班，拖著小向先生就去了伐蒂。補習班的老師挺好玩，小向先生一不小心就認認真真地學了一個月肛鹏，剛上初中逸邦，一不小心就拿到了獎學金，成學霸了自己裝的X在扰，跪著也要裝完嘛缕减，就這樣，小向先生初中當了三年的學霸芒珠，拿了三年的獎學金桥狡。
?小向先生初中畢業(yè)就上了縣里重點高中的重點班，呵皱卓，真給父母長臉裹芝。但是一上高中，小向先生就成了學渣了娜汁。為啥呢嫂易？因為小向先生初三遇到了一個影響了他三觀的老師——大胡老師。大胡老師性子急掐禁，暴躁怜械，做事兒雷厲風行，還是個天不怕地不怕的主兒——連校長都敢懟傅事。這可苦了小向先生了缕允，以前的小向先生可是一位儒雅之士，性子恬淡蹭越，做事不急不躁障本，頗具古人遺風，卻被大胡老師潛移默化有意無意的改造成了小胡老師般又。本來啊彼绷，小向先生自己也覺得沒啥巍佑，挺自在的，可是一上高中啊寄悯，壞事兒了——小向先生心靜不下來了萤衰。你想啊，高中學習任務多緊多重啊猜旬，靜不下心來脆栋，那還了得？高一第二個學期洒擦，小向先生就因為成績太差椿争，被分配到了普通班，然后一蹶不振直到高三才拼了命考了個一本分數(shù)熟嫩，想學電腦的他卻又陰差陽錯地進了所二本農(nóng)業(yè)大學秦踪，造化弄人。
?為什么說向先生現(xiàn)在只想發(fā)財了呢掸茅？因為向先生這么十幾二十年來沒談過戀愛啊椅邓。小向先生顏值不高不低，正常人水平昧狮，小學初中高中都有人追景馁，或多或少或明或暗的表白，那小向先生為啥都到大學了還沒能把初戀送出去岸好合住？你想啊，這小向先生小學只知道玩撒璧，初中只知道學透葛，到了高中時候——傻X一樣的小向先生對追他的人嫌這嫌那，自己傻還挑別人卿樱。剛上大學获洲，向先生就急著脫單，開始尋找目標殿如，可謂遍地撒網(wǎng)贡珊、重點捕撈，大一上學期就追了倆妹子涉馁。追第一個妹子時门岔，向先生傻乎乎的，一味地對她好烤送，啥事兒都想著她寒随，這不，倆月兒不到，這妹子就被別人搶跑了妻往。再說追第二個妹子時互艾，向先生剛和這妹子認識時，妹子還挺溫柔賢淑的讯泣，說話細聲細氣的纫普，語氣軟軟糯糯的，眼神清澈純真啊好渠，然后不到一個月昨稼，這軟妹子就變成了糙漢子——說話帶臟字兒也就算了，還動不動就問候向先生家屬拳锚，嚇得向先生落荒而逃假栓，嗚呼哀哉，不了了之霍掺。
?然后啊匾荆，向先生對于所謂愛情，就沒啥熱情了杆烁，唉棋凳，尚未經(jīng)歷，便已放棄——也許向先生現(xiàn)在對愛情仍有極大的期許连躏，這說不定嘛，但一定有偌大的恐懼——啊贞滨，剛剛在地鐵上有個妹子多看了我一眼入热，她會不會喜歡我？她如果來問我聯(lián)系方式該怎么回答晓铆？……以后我們的孩子該去哪上幼兒園勺良？……都快到站了，怎么她還不來問我聯(lián)系方式骄噪？嗯尚困，我是個男子漢，應該我主動去問她聯(lián)系方式链蕊，然后請她吃個飯事甜，逛逛街，看看電影滔韵。慢著逻谦，慢著，萬一她對我沒意思呢陪蜻？萬一是我想多了呢邦马？萬一我苦追她一倆月又像之前那兩個一樣呢？我到底該怎么辦……乘客您好，您已到達本次列車終點站滋将，請馬上下車邻悬。
?就這樣，向先生一直到現(xiàn)在都單著随闽，偶爾也會羨慕兩個一起走的背影父丰，天冷了也想去溫暖一雙小手，買奶茶時也想買半價的第二杯橱脸，身邊也有幾個似乎有意思的人兒础米，但卻總是帶著期許，望而生畏添诉。
?最后屁桑，向先生只想發(fā)財了，因為栏赴，發(fā)了財蘑斧，或許就能找到另一半了吧？誰知道呢须眷。
