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? ? ? 思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)結(jié)合腥椒,這是我從沒想過的事情勾笆。老師的課敌蚜,真的是給我打開了一扇窗,打開思維窝爪,讓導(dǎo)圖的每個(gè)連接點(diǎn)把前后知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)弛车,達(dá)到融會(huì)貫通。
? ? ? 不過這個(gè)作業(yè)應(yīng)該納入錯(cuò)題整理集中蒲每,審題錯(cuò)誤纷跛,還是紅英小伙伴兒的提醒,我才又返回重新看的作業(yè)要求邀杏。