? ? ? ? 第五次參加韋老師的督導(dǎo)課吻育，布置的作業(yè)是分享給100個人的課程，每個人9.9的紅包淤井。開始兩天都不愿意去做布疼，因為覺得真的好難好難，認為這是不合理的要求币狠。
? ? ? ? 和一位同學(xué)聊天游两，她問我，難道你就要這樣放棄嗎漩绵？這句話觸動了我的內(nèi)心器罐，是的，我不能放棄渐行，不能遇到一點困難就退縮轰坊，要堅定內(nèi)心的信念，堅強地走下去祟印。而且更加幸運的是遇到了郭老師這么一位好導(dǎo)師肴沫，她耐心地指教我，鼓勵我更加增強了我的信心蕴忆。
? ? ? ? 于是第一天颤芬，我鼓起了勇氣開始了第一輪的分享，首先分享的是我的同事，作為一名老師覺得這樣的課程更加實用有幫助站蝠。短短的半個小時就收到了15位同事的回饋汰具，心情自然好得不得了，更讓我有了信心去完成菱魔。
? ? ? ? 第二天留荔，開始了第二輪的分享，分享給了班上的家長澜倦，不用說聚蝶，家長很支持。第三天藻治，開始了第三輪的分享碘勉，分享給了我的親人和我的好朋友。終于在完成第100個的時候桩卵，懷著激動的心情迫不及待地把這個喜訊分享了出去验靡。
? ? ? ? 我想說：我完成的這次作業(yè)收獲的不是紅包，是你們的支持和友誼雏节。同時胜嗓，我也把心理學(xué)知識分享給了你們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)共同成長矾屯，讓更多的人因為心理學(xué)而受益吧！
? ? ? ? 感謝我生命中的每一位老師初厚，感謝每一位朋友件蚕，謝謝你們讓我成長！
