Hello国裳，everone！This is Alex.
哈嘍偿警！各位家長(zhǎng)小朋友們躏救！我是Alex唯笙，歡迎來(lái)到克川親子課堂螟蒸。
今天我們將學(xué)習(xí)The Journey這一課。
OK! Everyone! Look at the picture and read the title loudly!好的崩掘，讓我們看一下封面七嫌，并指著封面上的標(biāo)題大聲的朗讀，The Journey 好的苞慢，Say it again诵原。
What's the meaning of this title？這個(gè)標(biāo)題是什么意思？journey是旅行的意思绍赛，那么今天的故事就是關(guān)于旅行的蔓纠。
讓我們看一下封面中的人。他們是誰(shuí)呢吗蚌？他們是Kipper的一家人腿倚。
What were they doing？他們?cè)诟墒裁茨仳歉荆縄 think they were packing.我想他們?cè)诖虬欣罘罅恰Ｎ覀兛吹桨职职岩粋€(gè)行李箱塞進(jìn)了汽車(chē)的后備箱中，站在爸爸旁邊的Biff好像在打開(kāi)一個(gè)盒子箩言，她不小心把盒子里的東西弄翻了硬贯。而媽媽手里拿的一張紙，這張紙是什么呢陨收？這個(gè)在后面的圖片中會(huì)展示出來(lái)饭豹。我們看到汽車(chē)后座坐了一個(gè)人，他是Kipper务漩，在他旁邊撅著屁股的是誰(shuí)呢墨状？他是Chip。
看到這里菲饼，我們大概猜到了肾砂，今天Kipper的這一家人將要出門(mén)遠(yuǎn)行。
Where were they going宏悦？他們要打算到哪里去呢镐确？
OK. Kids！Let's open the picture book.
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Look at the picture饼煞！我們來(lái)看圖片源葫，首先看下面的文字， “I’m bored,”said Kipper.(“我很無(wú)聊砖瞧，”Kipper說(shuō)息堂。)
讓我們看這張圖Therewasatrafficjam.There was a long line of the cars.
這里交通堵塞了，這里的汽車(chē)堵成了一條長(zhǎng)龍块促。這個(gè)時(shí)候Kipper說(shuō)： “I’m bored,”荣堰，為什么會(huì)很無(wú)聊呢？因?yàn)槎萝?chē)了竭翠。
我們看上面中的這個(gè)女士振坚，她在拖著下巴看著電腦顯示屏，我們發(fā)現(xiàn)她好像很沒(méi)有精神斋扰，那么我們就可以說(shuō)她感覺(jué)很無(wú)聊渡八。She is bored.
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Look at the picture啃洋！我們來(lái)看圖片，看下面的文字 “I’m hungry,”said Biff.(“我餓了”Biff說(shuō)) “I’m thirsty,”said Chip.(“我渴了”Chip說(shuō)屎鳍。)
我們看第二張圖宏娄，他們擺脫了堵車(chē)，他們來(lái)到了一個(gè)什么地方呢逮壁？我們看到這里有一家餐廳绝编。Restaurant
我們看到這家餐廳的窗戶上有個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：The Big Enter enter是進(jìn)入的意思貌踏，我們可以說(shuō)成大胃王餐廳十饥。透過(guò)餐廳的玻璃我們看到里面很多人在吃飯，還有服務(wù)員正在端菜祖乳。
這時(shí)Biff和Chip都等不及了逗堵，他們從車(chē)上下來(lái)，快速的跑向餐廳眷昆，Biff說(shuō)：我餓了I’m hungry蜒秤，Chip說(shuō)：我渴了I’m thirsty。
上節(jié)課中我給小朋友們講了餓了的感覺(jué)亚斋，那么渴了是什么感覺(jué)呢作媚？小朋友們可以說(shuō)一說(shuō)：對(duì)了！口干舌燥的感覺(jué)帅刊，特別的想喝水或者飲料纸泡。為什么會(huì)口渴呢？因?yàn)槟愕纳眢w缺水了赖瞒。
我們看到上圖中的小朋友就非常的口渴女揭，他迫不及待的在喝水龍頭的水。
小朋友們栏饮，人的身體是由70%水分組成吧兔，一般如果人3天沒(méi)有喝水的話，人將會(huì)面臨死亡袍嬉。所以小朋友們要多注意喝水哦境蔼。
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Look at the picture！我們來(lái)看圖片伺通，看下面的文字 “I’m cross,”said Dad.(“我生氣了”爸爸說(shuō))
這里我們看到爸爸眉頭緊鎖箍土，這是為什么呢？我們看到車(chē)前方有一個(gè)指示牌泵殴，上面寫(xiě)著DIVERSION什么意思呢涮帘？是改道的意思拼苍，為什么要改道呢笑诅？因?yàn)榍懊嬖谛蘼返饔АＤ敲次覀兛瓷厦嬷甘九频募^是指向右邊，所以它指示要向右邊改道吆你。
所以弦叶，爸爸說(shuō) “I’m cross,”我很生氣，因?yàn)楦径啵緛?lái)很快就能到目的地伤哺，結(jié)果現(xiàn)在要繞道行駛了。我們可以從汽車(chē)的反光鏡中看到媽媽也是皺著眉頭者祖，她也很不高興立莉。
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Look at the picture！我們來(lái)看圖片七问，看下面的文字蜓耻， “I’m lost,”said Mum.(“我迷路了，”媽媽說(shuō)械巡。)
我們看這幅圖中刹淌，我們看到爸爸和媽媽都下車(chē)了，為什么呢讥耗？因?yàn)樗麄兠月妨擞泄矗覀兛吹綃寢屇贸隽艘粡埣埑鰜?lái)，這張紙叫做什么呢古程？map 地圖蔼卡。
還記得封面中媽媽拿的那張紙么？就是地圖了挣磨。通過(guò)地圖呢菲宴，我們能夠辨別我們所處的位置，能夠找到想要到達(dá)的目的地趋急。所以喝峦，地圖是幫助人們尋找目的地方向和位置的圖紙。所以呜达，下回如果你迷路了谣蠢，也可以用地圖來(lái)尋找正確的方向。
小朋友們看過(guò)地圖么查近？小朋友們有空可以看看中國(guó)地圖和世界地圖眉踱，去了解一下我們的中國(guó)和世界。
那么霜威，Kipper的一家人究竟有沒(méi)有找到路呢谈喳？讓我們繼續(xù)往下看。
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Look at the picture戈泼！我們來(lái)看圖片婿禽，看下面的文字赏僧， “Hooray,”said Everyone.(“萬(wàn)歲”每個(gè)人都說(shuō))
Where are they? They are at the beach.他們到哪里呢？他們到達(dá)海灘了扭倾。
我們看到淀零，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，Kipper一家人終于來(lái)到了目的地膛壹，原來(lái)他們的目的地是海灘啊驾中。
那么今天故事的內(nèi)容就到這里。
小朋友們模聋，你們以前出去旅行過(guò)么肩民？請(qǐng)大家回憶一下，你們?cè)诼眯兄邪l(fā)生的趣事吧链方。
我們來(lái)看一下此改，故事中所看到單詞，如何能夠簡(jiǎn)單快速的識(shí)讀單詞呢侄柔？這個(gè)我將在智讀訓(xùn)練的課程上進(jìn)行詳細(xì)講述共啃。
Sound out these words.
Dad Mum am bored said hungry thirsty cross lost hooray everyone
節(jié)奏訓(xùn)練
請(qǐng)小朋友們根據(jù)我每一句后面都跟著一個(gè)空白練習(xí)進(jìn)行節(jié)奏跟讀
下面是節(jié)奏練習(xí)，請(qǐng)大家根據(jù)下面的句子進(jìn)行節(jié)奏跟讀暂题。
“I’m bored,”said Kipper.
(“我很無(wú)聊移剪，”Kipper說(shuō)。)
“I’m hungry,”said Biff.
(“我餓了”Biff說(shuō))
“I’m thirsty,”said Chip.
(“我渴了”Chip說(shuō)薪者。)
“I’m cross,”said Dad.
(“我生氣了”爸爸說(shuō)纵苛。)
“I’m lost,”said Mum.
(“我迷路了，”媽媽說(shuō)言津。)
“Hooray,”said Everyone.
(“萬(wàn)歲”每個(gè)人都說(shuō))
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