? ? ? 在哈哈上完課，有的哈小豆會幫助老師收拾衛(wèi)生、排凳子等恩沛，有的哈小豆卻眼不見為凈在扰。哈哈在有意識的引導孩子學習如何為他所處的環(huán)境負責任。因為負責任的孩子雷客，長大之后就會成為一個負責人的大人芒珠。
? ? 作為家長的我們要從身邊的小事中，協(xié)助孩子建立起重要的習慣和價值觀搅裙。
? ? ? ? ? ? 處理事情要溫柔而堅定
? ? ? 記得有一次皱卓，有一位哈小豆在課間休息期間因為玩鬧打碎了哈哈的一個小水杯。這位哈小豆就像大衛(wèi)·香農(nóng)繪本中的大衛(wèi)回答的一樣:我不是故意的部逮！
? ? ? 我說:小帥老師知道你不是故意的娜汁，可是水杯確實是因為你剛才玩鬧的舉動碎的呀，這是事實兄朋。（溫柔而堅定的語氣）你說應該怎么辦呢掐禁？
? ? ? 哈小豆看我這么堅定就跑到媽媽懷里去啦。媽媽說:沒事颅和，沒事傅事，不就一個杯子嘛，快去上課吧峡扩！孩子有情緒了蹭越，又想哭鬧的預兆。我話題一轉說:先跟著蘇蘇老師去教室玩會小游戲教届，我一會就去給大家講故事般又。
? ? ? 培養(yǎng)責任感，成人的態(tài)度是關鍵
? ? ? 我用最快最簡潔的方式和這位哈小豆的媽媽說明了我的用意及她需要怎么做巍佑，最后孩他媽同意了。
? ? 我們的解決方案就是放學后寄悯，孩子媽媽帶著孩子主動找到我萤衰。并對孩子說:杯子不是你故意打碎的，但是確實碎啦猜旬。試想一下如果小帥老師打碎了咱家的杯子脆栋，你什么感受？哈小豆說:難受洒擦！所以小帥老師現(xiàn)在也很難受椿争。
? ? ? 現(xiàn)在媽媽給你提供兩個解決問題的方法，你自己選熟嫩。第一個是:從家里拿一個水杯賠給小帥老師秦踪。第二個是:問問小帥老師這個水杯多少錢，咱們給小帥老師相應的錢，讓他再買一個新的椅邓。你選哪一個柠逞？（語氣溫柔而堅定）
? ? ? 最終孩子選擇的是第一個。并在下周兌現(xiàn)了自己的承諾景馁，我還具體表揚了他板壮。
? ? ? ? 責任感是一種優(yōu)秀的生命品質
? ? ? 不管孩子選哪一個，最終他選擇了對自己的行為負責任合住。
? ? ? 做老師這么多年绰精，給我最重要的啟示:生命力唯一的殘障，就是態(tài)度不好透葛。不負責任的態(tài)度和習慣笨使，會讓我們成為一個自私的人。而自私會限制自我發(fā)展的能力获洲，會限制與他人交往的深度阱表，會限制我們看待世界的觀點。
? ? 首先我們要成為一個負責任的家長贡珊，接著在點滴中培養(yǎng)孩子負責人的態(tài)度最爬，這種態(tài)度孩子將受益終生。
