自己孩子自己清楚盯另，成績上不去，拖班級和您的后腿洲赵，實在抱歉鸳惯！
—— 一位家長的短信
為了家長25個字的短信，一位班主任回復(fù)了一封長長的信：
1叠萍、任何著急都無法解決當下的問題
看到您的短信芝发，我想說，感同身受苛谷。
當我有了自己的孩子之后辅鲸，當我的孩子成績也不好之際，在我逐步明白了生命的價值和成長過程的區(qū)別之后腹殿，我懂得了如何去對待自己的孩子和別人的孩子独悴。
無數(shù)個日子例书，為了孩子的成績我心急如焚，但現(xiàn)在我能夠心如止水刻炒。不是不再關(guān)心自己的孩子决采，而是我明白了，任何著急都無法解決當下的問題坟奥。
每個孩子最原始的內(nèi)心都是有著向上欲望的树瞭，只是，或沒被激發(fā)爱谁，或者被埋沒了晒喷。除了伸出自己的手想想辦法，我們還能怎么做访敌？畢竟厨埋，那是自己的孩子，自己唯一的孩子捐顷。
正是在我寫下這些文字的這個中午荡陷，我和一個同事談什么樣的老師才是真正的好老師。她說迅涮，首先的一條是愛废赞。
2、錯誤是孩子成長的勛章
我告訴她叮姑，把孩子當作孩子唉地，意思是，任何一個孩子都有一個成長的過程传透，他們不是成人的縮小版耘沼，他們會犯各種各樣的錯誤。
朋友李東說朱盐，錯誤是孩子成長的勛章群嗤。每個孩子都在犯錯的不斷跌撞中體味到生命的況味，尋找到生命的方向兵琳。哪一個人不是在錯誤中逐漸長大呢狂秘？沒有錯誤，會有今天的我們嗎躯肌？
如果我們把孩子的一個個錯誤看成一個個十惡不赦的存在者春，那我們就做的不是教育工作了。有錯誤清女，才是孩子扒獭；有錯誤，才能促進孩子成長啊拴袭。一個個錯誤就是孩子成長的契機传惠，錯誤也是寶啊。
而把別人的孩子當作自己的孩子稻扬，就是指老師要有足夠的耐心，不要放棄羊瘩，更不要挖苦泰佳。
3、給每朵花自己開放的時間
我有一個堂兄尘吗，因家庭原因逝她，初二就輟學(xué)在家，可是睬捶，現(xiàn)在他卻憑自己的努力成了一個制藥公司的老總黔宛，過上了別人艷羨的日子。愛迪生擒贸，小時候被視為白癡臀晃，無奈的母親只好將他帶回家教導(dǎo)，結(jié)果他成了世界偉大的發(fā)明家介劫。
如果每個老師把孩子當成“我的”孩子徽惋，把自己當作愛迪生的媽媽，那么又有多少英才會在我們手中出現(xiàn)座韵。
冰心說過险绘，“萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子那細小的身軀里/含著偉大的靈魂/有著無窮的機智”。
孩子誉碴，都是寶盎鹿住！
從小學(xué)到初中黔帕，我的數(shù)學(xué)成績都是一塌糊涂代咸。我一直補考，還被老師罰過錢成黄，甚至被老師要求過不許參加考試侣背。
可是，到了高中慨默，我的數(shù)學(xué)成績成了全年級最好的贩耐。這是為什么，有人說“開竅”了厦取。是啊潮太，“開竅”有早晚，那我們又何必要求每個孩子都在同一個時間里綻放出所有的花朵呢？
一個朋友說铡买，她同事的孩子更鲁，從小學(xué)到高二一直補課，可怎么補都是“木頭”一個奇钞，成績就是上不去澡为。結(jié)果到了高三，他突然開竅景埃，以高分考入了蘇州大學(xué)媒至。
給每朵花自己開放的時間，不是口號谷徙，而應(yīng)該是最真實的行動拒啰！可是，老師們完慧，家長們谋旦，為什么你總是等不及？為什么這些遲開的花在你的眼睛里就成了謊花甚至根本就不是花呢屈尼？
見過很多老師把差生的家長訓(xùn)得像個孩子似的册着，見過無數(shù)個家長因為自己孩子的成績差而愧對老師。其實脾歧，這些都沒有必要指蚜，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”涨椒。如此看過來摊鸡，尊敬的老師，您的孩子就一直優(yōu)秀嗎蚕冬？尊敬的家長免猾，您的孩子就不會優(yōu)秀嗎？
看到我女兒的成績和行為習(xí)慣囤热，我傷心過猎提，因為在和別人的比較中，總感覺自己的孩子不如別人旁蔼。
但是锨苏，在分數(shù)之外，我看到了我孩子柔軟的靈魂棺聊、善解人意的舉止伞租，我不相信我的孩子會一直差下去！
我始終堅信限佩，我的孩子是優(yōu)秀的葵诈，無論在別人的眼睛里有多么差裸弦，我都會陪她走好每一步路。因為我相信作喘，前路美好理疙。
所以，請您相信，您的孩子是優(yōu)秀的，無論現(xiàn)在怎么樣潦嘶，您都要陪孩子走好他的路，因為您也要相信赃梧，前路美好。
所以李根，我會把您的孩子當作自己的孩子，因為我也相信几睛，有了您的心和我的心房轿，前路一定會美好！
我不做沒有良知的老師所森，您也不要做沒有信心的家長囱持，好嗎？
一起努力焕济！未來美好纷妆！
