三節(jié)課传惠，分析段落寫双吆，二甸鸟，分析如何有針對性的呼應(yīng)文本內(nèi)容，奕稼文章已成形藕各，個別段落分析不夠深刻娃兽，引用不夠靈活随抠。
二節(jié)課梗脾，分析logical reasoning部分存在的問題，普遍問題：結(jié)構(gòu)不清盹靴，沒有總結(jié)炸茧，遺漏要點信息。選擇的手法不好稿静，使文章分析比較空洞梭冠。萬同學(xué)：對于文本的結(jié)合，引用的內(nèi)容和分析的內(nèi)容存在脫節(jié)改备。
一節(jié)課控漠，回顧SAT寫作要求，總結(jié)SAT寫作的寫法悬钳，重點講解logical reasoning盐捷、evidence和persuasive or stylistic elements寫作要點。分析了2018寫作趨勢默勾，分析2018三篇真題文章的寫作要點與思路碉渡。
