致良知線上課堂致知班學(xué)習(xí) 67天
時(shí)間：2021年1月28日
姓名:李秀珍
志愿:我立志成為一名溫暖 平和謙卑感恩無我利他鸠窗，溫暖別人擦盾，感動(dòng)自己的致良知的踐行者除嘹，傳播者展鸡。
｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜
【自省 利他 致良知】今日功課
1姨丈、讀原文畅卓，準(zhǔn)時(shí)交功課?：2分
2、日行一善?： 2分
3蟋恬、每日自省?：2分
（1）不抱怨翁潘，不說謊
（2）時(shí)刻保持恩悲敬
4、讀書踐行心得?：2分（各30字以上）
? ? ? 美好的一天從彼此的問侯開始歼争，傳家書拜马，聽導(dǎo)讀，聽點(diǎn)評(píng)責(zé)善沐绒，讀原文俩莽，悟原理，總有幾句話觸動(dòng)我的心弦乔遮。我輩致知扮超，只是各隨分限所及。今日良知見在如此蹋肮，只隨今日所知擴(kuò)充到底出刷；明日良知又有開悟，便從明日所知擴(kuò)充到底坯辩。如此方是‘精一’功夫馁龟。與人論學(xué)，亦須隨人分限所及濒翻。如樹有這些萌芽，只把這些水去灌溉。萌芽再長有送，便又加水淌喻。自拱把以至合抱，灌溉之功皆是隨其分限所及雀摘。若些小萌芽裸删，有一桶水在，盡要傾上阵赠，便浸壞他了涯塔。”這段話告訴我清蚀，和孩子說話匕荸，要根據(jù)他此時(shí)的認(rèn)知，不可拔高枷邪，不可一棍子砸起榛搔。慢慢擴(kuò)充，慢慢達(dá)成东揣。目標(biāo)是在他能力之內(nèi)践惑，努力一下能達(dá)成的。給予心理的營養(yǎng)嘶卧，也要只給他能需要的尔觉，能消化的。
? ? ? ? 昨天送孩子回老家芥吟，盡管他的腰昨天被表哥點(diǎn)按很不舒服侦铜，盡管困的睜不開眼，還是收拾整理运沦，讓我?guī)兔δ孟氯ケ枚睢Ｂ飞侠^續(xù)睡覺，快到老家便醒了携添，一改頹廢嫁盲，哼起了快活的小調(diào)，到家就飛奔下去烈掠，喊爺爺奶奶羞秤。此時(shí)已到六點(diǎn)，婆婆一如既往左敌，只熬了稀飯瘾蛋，切了肉等我們。前晚睡的少矫限，有些累哺哼，婆婆炒的菜佩抹。我收拾了廚房，把鍋碗瓢盆挨著洗了一遍取董，打算今天把帶來的吃的做一桌棍苹。
? ? ? ? 生活原本單調(diào)瑣碎，當(dāng)我們空虛無聊時(shí)那就找點(diǎn)事做茵汰，天天忙的不可開交枢里，沒時(shí)間去想那些無謂的事情。
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5蹂午、讀家書栏豺、聽點(diǎn)評(píng)責(zé)善感悟?：2分 （各30字以上）
讀家書感悟分享：讀尹老師的家書，感受她的真誠和大愛豆胸，她的初心奥洼。開始有些不理解，怎么責(zé)善變成語音分享了配乱？我們組輪值這段時(shí)間溉卓，真的能量滿滿，每個(gè)人都繃緊了弦搬泥，全力以赴桑寨，每晚很晚睡覺，早上很早起來忿檩，真的很讓我感動(dòng)尉尾。大群點(diǎn)評(píng)責(zé)善結(jié)束了，組里會(huì)如何安排呢燥透？上周日問起沙咏，說是繼續(xù)下去，還按大群的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行班套，當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些想法肢藐，怕累著群里的家人，只希望輪值家書和責(zé)善分開吱韭，不牽扯太多精力栗弟。今天的尹老師的家書讓我以為是讓每個(gè)家人談?wù)劯惺苣澹^爾繼續(xù)責(zé)善點(diǎn)評(píng)。我周六我輪值做這塊，心中得有數(shù)诈皿。今天尹老師的語音分享讓我很意外范删，私下便做了溝通艾猜，原來她是讓人隨意分享喜歡的尤揣，擅長的，不論形式內(nèi)容姨俩，關(guān)鍵是鍛煉家人的表達(dá)能力蘸拔。當(dāng)下建議發(fā)到群里师郑，讓家人心中有數(shù)，有的放矢调窍。
今天早上一點(diǎn)多醒來呕乎，聽了陳紅老師的點(diǎn)評(píng)責(zé)善，聲音柔美陨晶，非常的親和，特別的好聽帝璧，點(diǎn)評(píng)了馬曉燕和高伶俐老師的功課先誉，精準(zhǔn)到位有力，完美的收官之作的烁，真的非常好褐耳。小組是一個(gè)整體，真的都做的非常優(yōu)秀渴庆！小組家人心連心铃芦，互相砥礪！今早傳家書襟雷，又一次看到家人的同心協(xié)力刃滓，湯老師細(xì)心善意的提酲，郭老師的運(yùn)疇帷幄耸弄，真的很不錯(cuò)咧虎！傳家書，點(diǎn)評(píng)責(zé)善還得繼續(xù)计呈，內(nèi)容可以靈活多樣砰诵，可以變成我喜歡的樣子，多一些活潑捌显，多一些生動(dòng)茁彭，多一些人間的煙火，豐富多采扶歪。既象心得分享理肺，又象生活感悟，還可以傳授生活小妙招击罪，接了地氣哲嘲，有了靈氣，還毫不費(fèi)力媳禁，多好眠副！象陳老師可介紹如何插花，如何送花竣稽，花語花寓囱怕，想想就美美的霍弹。
今日總得分10分?
理上明、事上磨娃弓、境上
私欲典格、存天理、致良知
明理台丛、立志耍缴、踐行、印證
做圣賢文化實(shí)踐的榜樣挽霉，
為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)防嗡。
