【學(xué)員信息】：阿何新媒體寫作訓(xùn)練營6期3班1組——出走荒原104
【作業(yè)要求】：開營感受
【作業(yè)如下】：
今天聽了阿何老師的開營直播汁讼，忽然覺得今天雨天帶來的煩躁都消散了痕钢，心里涌出很多情緒贮懈，最多的是激動(dòng)和興奮办龄。
其實(shí)剛開始報(bào)這個(gè)寫作班夹囚，也沒什么太大的期待仁卷，就是覺得既然想寫作穴翩，那就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定要找有名氣的老師锦积，我在《唯庫》也學(xué)了幾個(gè)課程芒帕，阿何老師又是這個(gè)平臺的創(chuàng)始人，那跟他學(xué)習(xí)就是我毫無懸念的選擇了丰介。
聽完阿何老師講自己的人生經(jīng)歷和寫作歷程背蟆，立馬確定自己跟對人了。
從兩點(diǎn)剖析一下今天的感悟：
第一：我在跟隨一個(gè)學(xué)霸老師哮幢，這對于我來說誘惑力大了带膀，上學(xué)的時(shí)候雖然不是學(xué)渣，但是學(xué)霸的世界也是我仰望的一個(gè)"小宇宙"橙垢，我一直覺得那個(gè)世界一定有一套學(xué)習(xí)的"武林秘籍"垛叨，今天終于近距離和學(xué)霸接觸了，一定可以學(xué)到秘籍了柜某，興奮八栽敛纲！
第二：阿何老師不是寫作天才，他是靠自己琢磨剂癌，勤奮堅(jiān)持做到現(xiàn)在的成就淤翔。那他在成功過程中遇到的問題，解決問題的方法佩谷。就是"成功寶典"啊旁壮，他會(huì)把這些手把手的交給我們。并且阿何老師一直重申這套模式是可以復(fù)制的谐檀，大多數(shù)人是可以做到的抡谐。我就想自己哪怕再笨，只要聽話照做稚补，即使成不了"絕世高手"童叠，怎么著也能成個(gè)"民間高手"吧，所以信心大增课幕！
最后借用阿何老師的一句話：并肩前行? 再拼一次！
