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? ? ? ? 現(xiàn)在帶高中生練習武術(shù)左驾，自己也是想將他帶好延刘，既能帶出團結(jié)協(xié)作的隊伍漫试，又能增進師生、生生間融洽的人際關(guān)系氛圍碘赖。同時驾荣，按既定目標提高大家技能水平，培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風崖疤，提升大家的綜合素養(yǎng)秘车。
? ? ? 但在實際訓(xùn)練中，對他們保持良好關(guān)系吧劫哼，確實感覺關(guān)系是要融洽些叮趴，但技能水平的提高受限制，學(xué)生的身法权烧、眼法眯亦、學(xué)習進度都有影響伤溉，而且個別學(xué)生容易形成想怎么說，便怎么說妻率，雖然有民主的氣氛乱顾，但對教學(xué)進度和紀律的約束性有影響。
? ? ? ? 自己曾用“轉(zhuǎn)出去”的理念去教學(xué)宫静，教學(xué)進度還算不錯的走净，每節(jié)課都看到一些小的進步，雖然只有一部分能夠完成孤里，但隨著練習次數(shù)的增多伏伯，會的學(xué)生也在慢慢增多，通過優(yōu)秀一些的去帶稍微弱些的捌袜，但這樣做也有不足说搅，那邊是缺乏了與學(xué)生情感的互動和心靈的交流，學(xué)生一些想法是不太知道的虏等。
? ? ? ? 今日去瑛杰武道館學(xué)習弄唧，上課的流程很清晰，開始上課時霍衫，教練檢查學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況候引，不見有跑步，練了基礎(chǔ)動作和腿法慕淡、組合背伴、小翻、身體素質(zhì)峰髓，學(xué)生們的興趣和積極性很高傻寂。
? ? ? 課后與瑛杰館長交流了下，他說：要了解學(xué)生的心理狀況携兵，上課要按照教練的思路來走疾掰，讓學(xué)生主動參與進來，對表現(xiàn)好的鼓勵徐紧，對偷懶或表現(xiàn)差的給予一定體罰静檬，每練完給予時間去檢查，學(xué)生能夠出出汗并级，練點基本的技術(shù)拂檩，抓好武術(shù)基本意識，帶的好嘲碧，便會越帶越順稻励。
