昨天是學(xué)習(xí)編程思維第一天卸留,學(xué)的是順序結(jié)構(gòu)和無(wú)限循環(huán)結(jié)構(gòu)白华。
今天學(xué)的是選擇結(jié)構(gòu)慨默。小朋友自己在電腦上畫(huà)了一個(gè)柱子,在圖庫(kù)里找到一架飛機(jī)弧腥,設(shè)置飛機(jī)飛行時(shí)如果遇到星星厦取,就說(shuō)“你真棒!”管搪,如果遇到柱子就說(shuō)“去死”虾攻。看來(lái)更鲁,選擇結(jié)構(gòu)基本學(xué)懂了霎箍,今天的試卷是滿(mǎn)分。
在教室外等孩子培訓(xùn)的時(shí)間里澡为,定老師跟我詳細(xì)交流了他對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)那門(mén)課所做的教學(xué)改革漂坏,以及OBE在這門(mén)課中的具體應(yīng)用談了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我認(rèn)真聽(tīng)了近兩個(gè)小時(shí)媒至,有啟發(fā)顶别。感覺(jué)到身邊還是有一些人,在認(rèn)真地動(dòng)腦筋做教育塘慕,在做無(wú)愧于良心的教育嘗試筋夏。如果他們多一些自主決策的機(jī)會(huì),也許會(huì)不一樣图呢。