愛默生曾說過惹资，人生就像個(gè)醉漢時(shí)而醒著贺纲，時(shí)而醉著！
最近幾天由于看到和別人一起學(xué)習(xí)編程語言的人褪测，別人都可以做作業(yè)猴誊，而我卻只可以去抄寫老師的東西。由于英語又差就根本聽不懂什么意思侮措！所以這幾天就是只有尷尬地看看別人的東西懈叹！都不好意思往出發(fā)布！所以分扎，我覺得這就是醉著的狀態(tài)澄成！
根據(jù)笑來老師的英語入門方法論！說實(shí)話說我比一般人扒蒜瓣的速度都快呢？
首先整塊捏開墨状，分成小瓣卫漫。
然后我會(huì)用兩只手順長抓住，然后用力左右搖擺歉胶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就會(huì)整塊脫落下來汛兜。
需要說明的是，必須是蒜皮是干的通今！并且不會(huì)有任何原味流走（主要是針對在粘板上用刀拍的人)粥谬！
然后我想我會(huì)這樣去處理！
首先把老師的原程序抄寫下來辫塌！然后看看是不是會(huì)去執(zhí)行漏策！如果執(zhí)行看看每一行的意思！如果看不懂就要把整行抄寫下來去進(jìn)行搜索臼氨！把每一行的意思也記錄下來掺喻！然后就會(huì)形成自己的一本字典！
或許我們已經(jīng)太討厭去死記硬背储矩，這個(gè)詞本來就是教育者沒有解決好的問題感耙！也就是教育從來就是失敗持隧！
把學(xué)會(huì)的東西給它價(jià)值即硼，越詳細(xì)越好！
另一點(diǎn)就是想象失去它屡拨，你會(huì)失去什么只酥？這個(gè)是個(gè)損失厭惡心里！
