不同的年齡不同的時(shí)代
不同的地域不同的風(fēng)俗
不同的學(xué)校不同的專業(yè)
不同的父母不同的家境
不同的性格不同的星座
不同的相貌不同的烙印
……
世界上沒有相同的兩片葉子
因教育結(jié)緣而走在一起的我們
同呼吸在這個(gè)越來越美的國度
為了生存，為了事業(yè)
高矮胖瘦的男男女女
前赴后繼地走進(jìn)洪小陣營
挑起了不同崗位上的擔(dān)子
性格各異能力不一的孩子
挑戰(zhàn)著我們的耐力和本領(lǐng)
鍛煉著我們的機(jī)智和聰慧
一茬茬的孩子迎來了
一批批的孩子成長了
一級級的孩子成童了
一個(gè)個(gè)懵懂少知的孩子
成長為有愛心有智慧的少年
教有成長的至善教師
或溫文爾雅
或風(fēng)風(fēng)火火
或抑揚(yáng)頓挫
或激情四射
或旁征博引
或循循善誘
……
為了心中那抹不去的夙愿
追尋心中不滅的教育情懷
讓我們? ? ? 向善向上
凝才育德? 洪大博學(xué)
教有成長? 學(xué)有擔(dān)當(dāng)
心善則美谣妻，心純則真
心存善念，陽光就會照耀你
心存大愛胚迫，崇高就會追隨你
親愛的我們
讓向善之靈魂常駐心際
讓我們的教育之路溢彩粉呈
讓我們的校園成為揚(yáng)善樂園
讓我們有緣而走在一起的日子
成為回憶? 成為定格
更成為他人的羨慕嫉妒恨
