2017.3.10 (1+r)^n 第31天 深入思考“用英語(yǔ)”(3)

今天在知筆墨上繼續(xù)學(xué)習(xí)笑來(lái)老師的著作《人人都能用英語(yǔ)》,今天閱讀第四章-第六章:朗讀磕秤、詞典乳乌、語(yǔ)法。

以下筆記為今日收獲:

1.朗讀是語(yǔ)文教育中最古老市咆、最普及钦扭、成本最低、效果最好的訓(xùn)練方式床绪。

具體理由笑來(lái)老師在文中寫(xiě)得非常詳細(xì)客情,信不信、用不用在于自己癞己。

我自己16年夏天的時(shí)候膀斋,每天晚上都會(huì)到海邊跑步30分鐘。跑步的時(shí)候我就想著怎么能把這時(shí)間高效利用起來(lái)痹雅,嘗試了很多種:聽(tīng)古典音樂(lè)仰担、聽(tīng)道德經(jīng)、聽(tīng)VOA绩社。但是注意力很難集中在聽(tīng)力上摔蓝,所以效果并不好。后來(lái)愉耙,我開(kāi)始聽(tīng)讀新概念贮尉,從第2冊(cè)開(kāi)始,邊跑邊讀朴沿,因?yàn)楦x所以注意力很難不集中猜谚,否則就會(huì)跟不上。30分鐘從出門再到進(jìn)門赌渣,一篇1分鐘左右的文章基本就背下來(lái)了魏铅。天變冷戶外跑步停止后,就再也沒(méi)給自己找出過(guò)整段時(shí)間去朗讀英文坚芜。但是最近訂閱了天天用英語(yǔ)后览芳,每晚上我都會(huì)用至少半個(gè)小時(shí)時(shí)間先跟讀一遍查完生詞后再讀一遍。我知道這一定有用處鸿竖,但絕對(duì)不會(huì)是立馬見(jiàn)效的沧竟,但知道了“復(fù)利”的力量铸敏,我還會(huì)去“低估長(zhǎng)期的力量”嗎?

2.查字典很重要屯仗,非常重要搞坝。

說(shuō)實(shí)話搔谴,我也一直認(rèn)為查字典很重要魁袜,因?yàn)椴徊樽值淠氵B生詞都看不懂,還談什么理解文章敦第。但是我從來(lái)沒(méi)認(rèn)為查字典非常重要峰弹,查了一個(gè)生詞知道怎么讀、知曉1個(gè)意思就行芜果。從來(lái)沒(méi)有深入了解這個(gè)單詞的多種解釋鞠呈、各種詞性、同義詞...如今的電子詞典非秤壹兀“發(fā)達(dá)”蚁吝,一個(gè)單詞你所需要的所有東西都可以給到你。我要做的就是舀射,查一個(gè)詞就盡量的把“常用”的解釋和詞組(這個(gè)很重要)多讀幾遍窘茁,爭(zhēng)取都記下來(lái)。這樣確實(shí)很“麻煩”脆烟,但笑來(lái)老師山林,現(xiàn)在怕麻煩,將來(lái)會(huì)更麻煩邢羔。那就現(xiàn)在解決吧驼抹!

3.語(yǔ)法很重要,非常重要拜鹤。

我跟大部分英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好的人一樣框冀,都曾認(rèn)為:“語(yǔ)法P用沒(méi)有,漢語(yǔ)就沒(méi)學(xué)過(guò)語(yǔ)法不一樣說(shuō)的很好嗎敏簿!”也曾咨詢過(guò)好多外教左驾,被告知語(yǔ)法沒(méi)什么用,于是乎极谊,坦然面對(duì)诡右,反正學(xué)英語(yǔ)也不為了考試,能交流就行唄轻猖。結(jié)果帆吻,正如笑來(lái)老師說(shuō)的那樣,把自己的標(biāo)準(zhǔn)從“熟練使用”降低到“熟練日常交流”咙边,結(jié)果就是一寫(xiě)英文文章就漏洞百出猜煮,還找不出錯(cuò)誤的地方(囧)次员,一說(shuō)起長(zhǎng)句子就嗯..昂..哼個(gè)沒(méi)完...

從今天開(kāi)始,我也要好好補(bǔ)習(xí)下語(yǔ)法了王带,分兩步:?jiǎn)卧~能看懂淑蔚,句子卻看不懂時(shí),按照笑來(lái)老師給出的查詢方法去語(yǔ)法書(shū)中找答案愕撰;通讀一本語(yǔ)法書(shū)刹衫,“創(chuàng)造”自己的句型模板。

總結(jié)一下:朗讀很有用搞挣,查字典非常重要带迟,語(yǔ)法非常重要。



3.9日第三章筆記內(nèi)容:

今天在知筆墨上繼續(xù)學(xué)習(xí)笑來(lái)老師的著作《人人都能用英語(yǔ)》囱桨,今天閱讀第三章:語(yǔ)音仓犬。

以下筆記為今日收獲:

1.別因?yàn)樽约喊l(fā)音不“標(biāo)準(zhǔn)”而感到自卑。

對(duì)于笑來(lái)老師說(shuō)的這點(diǎn)深有感觸舍肠,尤其是剛上大學(xué)搀继,早晨去英語(yǔ)角找老外對(duì)話,特別“羞于”開(kāi)口翠语,因?yàn)橛X(jué)得自己的發(fā)音實(shí)在是“太爛了”叽躯。再碰到一兩個(gè)“大牛”啡专,聽(tīng)聽(tīng)人家的“標(biāo)準(zhǔn)”發(fā)音险毁,更打擊了自信心。等到自己慢慢積累了一段時(shí)間们童,才慢慢把發(fā)音不“標(biāo)準(zhǔn)”這件事放下畔况,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)“秘密”:自己的中文發(fā)音就不好聽(tīng),何苦在第二外語(yǔ)上再“為難”自己慧库?之所以是過(guò)了一段時(shí)間才“放下”跷跪,也是因?yàn)樽约河辛诉M(jìn)步所以有了“信心”,而進(jìn)步的原因就是:持續(xù)的聽(tīng)齐板。而這也是笑來(lái)老師在文中提到的語(yǔ)音提高方法:持續(xù)不斷的多聽(tīng)吵瞻。

2.語(yǔ)音提高的方法只有一個(gè):多聽(tīng)(每天輸入量大于4小時(shí),至少持續(xù)半年)甘磨。

2.1.前期別因?yàn)槁?tīng)不懂而糾結(jié)橡羞、放棄

這一點(diǎn)正是說(shuō)給我這樣的人的,一直到現(xiàn)在济舆,我還只聽(tīng)老友記(因?yàn)榍耙惶炜催^(guò)卿泽,所以對(duì)劇情有了解,能聽(tīng)懂)滋觉,一旦我打開(kāi)諸如“天天用英語(yǔ)”上新的聽(tīng)力材料签夭,前3分鐘還能集中精力去聽(tīng)齐邦,等到后來(lái)越來(lái)越跟不上了,就失去了注意力第租,直至失去耐心——不再聽(tīng)了措拇。笑來(lái)老師說(shuō),前期我們聽(tīng)文章的目的是在重建語(yǔ)音識(shí)別能力慎宾,所以“是否聽(tīng)懂”不是我們的主要矛盾丐吓,不要過(guò)于糾結(jié)。當(dāng)然隨著能力的積累璧诵,通過(guò)精讀汰蜘,再讓自己聽(tīng)懂的更多仇冯,這是一個(gè)能力積累的過(guò)程之宿。

2.2.別“循序漸進(jìn)”,一開(kāi)始就聽(tīng)正常的材料

雖然從“聽(tīng)不懂”到“聽(tīng)懂”是個(gè)積累的過(guò)程苛坚,但是對(duì)于聽(tīng)力材料的選擇可不是一個(gè)“循序漸進(jìn)”的過(guò)程比被,從一開(kāi)始聽(tīng)力的材料就應(yīng)該是正常語(yǔ)速。這點(diǎn)和想成為“成功者”就要按照“成功者”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己是一個(gè)道理泼舱。

2.3.多涉獵不同強(qiáng)調(diào)的聽(tīng)力材料

這點(diǎn)自己做的還不錯(cuò)等缀,美音、英音都可以成為我的聽(tīng)力材料娇昙,如果以后有機(jī)會(huì)聽(tīng)日音尺迂、印度音,都可以嘗試冒掌。

3.不標(biāo)準(zhǔn)是因?yàn)樽x錯(cuò)了噪裕,所以新學(xué)的每個(gè)單詞都要查字典。

3.1.不要想當(dāng)然地去讀新詞

3.2.查單詞一定要讀音標(biāo)股毫,然后做記號(hào)

3.3.每學(xué)習(xí)一個(gè)新詞膳音,把衍生詞都讀一遍。

其實(shí)這點(diǎn)跟笑來(lái)老師講口語(yǔ)是一個(gè)道理:口語(yǔ)不好根本原因是你不知道說(shuō)什么铃诬,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)很有可能是因?yàn)槟阕x錯(cuò)了祭陷。之前在網(wǎng)上和老外聊天時(shí),困擾老外最多的是單詞的發(fā)音趣席,因?yàn)閱卧~的發(fā)音錯(cuò)誤兵志,造成老外理解困難或者干脆理解錯(cuò)誤。其實(shí)對(duì)我而言宣肚,除了新學(xué)的詞因?yàn)椤安恢馈卑l(fā)音犯錯(cuò)外想罕,很多“老詞”讀錯(cuò)的原因是重音音節(jié)搞不準(zhǔn)。這時(shí)候钉寝,最好的辦法就是查字典弧呐。給自己的硬性規(guī)定:不管新詞還是“老詞”闸迷,只要查字典了,就一定要讀音標(biāo)俘枫。

4.關(guān)于發(fā)音的幾個(gè)技巧點(diǎn)

4.1.放慢語(yǔ)速腥沽。

以前上外教課,老外就要求我們說(shuō)話的時(shí)候一定要慢鸠蚪,這樣才能讓外國(guó)人“聽(tīng)懂”你在說(shuō)什么今阳。我自己語(yǔ)速快的原因有兩點(diǎn):一是不自信,我在講中文時(shí)語(yǔ)速最快的情況是:演講茅信,因?yàn)榫o張(不自信)所以不自覺(jué)的語(yǔ)速就加快了盾舌。二是發(fā)音時(shí)該長(zhǎng)的沒(méi)長(zhǎng)(長(zhǎng)元音),該飽滿的沒(méi)飽滿(雙元音)蘸鲸。這也是為什么笑來(lái)老師強(qiáng)調(diào)查字典妖谴、學(xué)音標(biāo)的原因所在。當(dāng)然我也會(huì)主動(dòng)給自己設(shè)置“彈窗機(jī)制”酌摇,一旦想加快語(yǔ)速膝舅,就提醒自己“慢下來(lái)”。

4.2.注意停頓窑多。重音音節(jié)十分重要仍稀。

重音音節(jié)和上文提到的一樣,查字典埂息,去積累技潘。除此之外,別無(wú)它法千康。

4.3記錄聲調(diào)享幽。中文有,英文也可以借助類比吧秕,自己去揣摩琉闪、記錄。

這點(diǎn)是之前從來(lái)不知道的(大神之所以是大神砸彬,就是因?yàn)樗苋ァ皠?chuàng)造”學(xué)習(xí)方法)颠毙,英文雖然不像中文分聲調(diào),但是我們可以去“創(chuàng)造”啊砂碉,根據(jù)聽(tīng)到的英文發(fā)音蛀蜜,去總結(jié)、記錄規(guī)律增蹭〉文常“記錄聲調(diào)”這件事對(duì)我來(lái)講十分牛X,不僅是因?yàn)楸旧恚且驗(yàn)椤皠?chuàng)造”霎奢,學(xué)習(xí)任何一件事都可以借助“類比”自己去“創(chuàng)造”方法户誓。

5.幾個(gè)重點(diǎn)注意的讀音

文章還詳細(xì)分解了一些重點(diǎn)發(fā)音,非常詳盡幕侠,就不一一寫(xiě)下來(lái)了帝美。這些知識(shí)絕不是看一遍就完事的,需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一遍一遍再一遍的去研讀晤硕。


3.8日前兩章筆記內(nèi)容:

今天在知筆墨上繼續(xù)學(xué)習(xí)笑來(lái)老師的著作悼潭,讀到了笑來(lái)老師的這本《人人都能用英語(yǔ)》,一共八章舞箍,今天閱讀了前兩章舰褪,以下記錄今日收獲。

1.口語(yǔ)不知道怎么說(shuō)疏橄,根本原因是你不知道說(shuō)什么占拍。怎么辦?

2.“記錄”自己的口語(yǔ)書(shū)软族。

2.1.先用中文寫(xiě)下你想表達(dá)的思想(做到邏輯通順)刷喜,持續(xù)幾天残制,再用英文把中文的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)立砸。

我曾給自己規(guī)定每天寫(xiě)一篇英文日記,但是寫(xiě)了幾天發(fā)現(xiàn)沒(méi)東西可寫(xiě)了初茶,于是現(xiàn)在基本上3天才能“憋”出一篇不足600字的日記颗祝。我現(xiàn)在知道寫(xiě)不出來(lái)的問(wèn)題癥結(jié)所在了,因?yàn)槟X子里根本沒(méi)有一個(gè)邏輯通順的內(nèi)容恼布,根本不知道自己想表達(dá)什么螺戳,所以寫(xiě)的時(shí)候“東一頭西一頭”,很快就詞窮了折汞。

所以從今天開(kāi)始倔幼,我會(huì)先用中文把想表達(dá)的東西按照邏輯順序?qū)懗鰜?lái)(提綱),然后自己再用英文往提綱里加“血肉”爽待。

2.2.根本不知道怎么表達(dá)的時(shí)候损同,先想辦法說(shuō)出來(lái)一個(gè),記錄下來(lái)鸟款,等待“時(shí)機(jī)”去修正膏燃。

在和老外聊天的時(shí)候,經(jīng)常一些簡(jiǎn)單的東西描述不出來(lái)何什,當(dāng)時(shí)想著等對(duì)話結(jié)束组哩,一定去“查查”。結(jié)果對(duì)話結(jié)束時(shí),一定去“查查”的想法也跟著結(jié)束了伶贰。

根本沒(méi)有做到記錄下來(lái)蛛砰,等到下次遇到“地道”的表達(dá)時(shí),90%的可能都忘了自己曾經(jīng)被困擾過(guò)黍衙,于是周而復(fù)始暴备,沒(méi)有絲毫的進(jìn)步。

所以從今天開(kāi)始们豌,當(dāng)我不知道如何表達(dá)時(shí)涯捻,我一定會(huì)記錄下來(lái),中文/我的英文/空格望迎,腦袋中有了印象障癌,下次再遇到“地道”的表達(dá)時(shí),我會(huì)把“空格”填上辩尊,也就不會(huì)再錯(cuò)過(guò)“進(jìn)步”了涛浙。

2.3.如果要說(shuō)“長(zhǎng)篇大論”,就一定先寫(xiě)下來(lái)摄欲。

“長(zhǎng)篇大論”不一定是演講轿亮、作報(bào)告,也包括“深入”交流胸墙。笑來(lái)老師在文中分享了曾經(jīng)在機(jī)場(chǎng)碰到一位外國(guó)美女搭話我注,笑來(lái)老師一時(shí)“詞窮”(我認(rèn)為被美女搭訕緊張的因素占80%,哈哈)迟隅,怎么辦但骨?不回話多尷尬啊智袭!笑來(lái)老師“靈機(jī)一動(dòng)”拿了一個(gè)問(wèn)題反問(wèn)美女奔缠,就這樣兩個(gè)人你來(lái)我往的“搭”上了。而解圍的這個(gè)問(wèn)題是TOEFL作文題第一道...笑來(lái)老師當(dāng)時(shí)在新東方教英語(yǔ)寫(xiě)作吼野,這個(gè)話題不知道寫(xiě)了多少遍校哎、修改了多少遍。

所以還是跟前面說(shuō)的一樣瞳步,每天寫(xiě)日記闷哆,把自己深入思考的東西寫(xiě)下來(lái)。這樣谚攒,以后再和老外交流就不會(huì)僅限于"I am not happy today ,because we lost the football game again ."而是會(huì)接著分析“reasons”阳准。

所以總結(jié)一下:想說(shuō)好英語(yǔ),就只說(shuō)你準(zhǔn)備過(guò)的東西馏臭,而最好的準(zhǔn)備就是把它寫(xiě)下來(lái)野蝇。

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