我們夢(mèng)懷憧憬心懷希望
來(lái)到了這所美麗的花園式學(xué)校
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
這兒生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的參天古樹(shù)
這兒布滿(mǎn)了綠草紅花
這兒擁有著靈動(dòng)的藍(lán)湖
這里的環(huán)境如此的美好
這里的陽(yáng)光如此的燦爛
我們可以毋庸置疑的說(shuō)
校園是我們第二個(gè)溫暖家
我們?cè)谶@里體驗(yàn)青春生活的美好
感受知識(shí)浸潤(rùn)帶來(lái)的快樂(lè)
悅享與同伴玩耍的時(shí)時(shí)刻刻
所以呀~愛(ài)護(hù)校園愛(ài)護(hù)我們的共同家園
是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任
從撿起腳下每一塊碎屑垃圾開(kāi)始
點(diǎn)滴之處，展現(xiàn)你我素質(zhì)
細(xì)小之節(jié)跪腹，促進(jìn)校園美好
讓我們行動(dòng)起來(lái)，舉手之勞
共建文明校園
從減少在公共場(chǎng)合吸的每一支煙開(kāi)始
一口香煙，周?chē)鸁煔饪澙@
一支煙頭屈雄，破壞環(huán)境美妙
讓我們克制自己看靠，一刻克制
維護(hù)文明校園
從繞開(kāi)每一塊潔凈的草坪開(kāi)始
多走幾步笑诅，保護(hù)的是一塊完整的草坪
徑直踐踏，破壞的是一方優(yōu)美的環(huán)境
不踐踏一寸草坪丧肴，保護(hù)校園環(huán)境
促進(jìn)文明校園
守護(hù)一方文明的凈土
構(gòu)筑一個(gè)文明的校園氛圍
讓我們每個(gè)人能夠在暢游校園時(shí)：
青草相伴而不見(jiàn)被踐踏的腳痕
香花相擁而不見(jiàn)一塊碎屑
古樹(shù)相迎而不見(jiàn)一絲樹(shù)上的劃痕
希望我們的文明校園氛圍
能夠形成、并能夠延續(xù)
數(shù)年之后胧后，我們夢(mèng)回校園的的時(shí)候
回想那時(shí)的光陰是多么段短暫
那里的陽(yáng)光多么的燦爛
那里的環(huán)境是多么優(yōu)美
那里的師生情緣是多么讓人留戀
當(dāng)然到時(shí)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)
去看望校園
她還依舊能夠青草遍地
鮮花相陪古樹(shù)相擁翠湖相伴
校園是我家闪湾，校園文明靠大家
愿大家盡自己一份力量
為共建文明校園添磚加瓦
讓我們?cè)谝粋€(gè)更好更文明的環(huán)境中
盡享青春年華！
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院
2019級(jí) 社會(huì)學(xué)類(lèi)六班 刁德巖
