我的職業(yè)軌跡特別簡單随珠,2003年畢業(yè)來到義烏工商職業(yè)技術學院,就沒有變動過实昨。
求職的時候洞豁,想得比較明白:地域離爸媽不愿太近也不想太遠,行業(yè)教育是首選荒给,崗位要有發(fā)展空間丈挟。
2003年,彼時的義烏市江東街道轄區(qū)一點也不像城市的模樣志电,學校也沒有現(xiàn)在的規(guī)模曙咽,而我也并沒有做好成為教育工作者的準備。如今回想起來挑辆,心之所向把我?guī)У搅诉@個地界桐绒、這個領域,機緣巧合成全了我留在這里之拨、扎根這里茉继。這一晃,已然十六年蚀乔。
我有時會想烁竭,假如離開這里,退休或者換一種生活方式的時候吉挣,我能給這里留下什么派撕,而這里又會讓我記掛什么?
似乎睬魂,什么都留不下终吼。做學者,最應當著書立說氯哮,留下思想的光芒际跪,而我卻時常陷在寫不成有價值的學術論文的懊惱里。做高等職業(yè)教育的從業(yè)者喉钢,理應當成為行業(yè)專業(yè)的實踐能手姆打,成為學生們的大師傅,而我卻不甚精通肠虽、庸碌無為幔戏。做管理者,原應當帶領團隊税课,攻堅克難闲延、為榮譽而戰(zhàn)痊剖,而我卻徒有熱血、曲高和寡垒玲。
然而陆馁,這里有以出世心態(tài)做入世工作的有趣前輩,這里有惺惺相惜侍匙、同頻共振的緣于共事氮惯、延續(xù)終生的朋友們叮雳,這里有雖學業(yè)受挫但不失靈氣想暗、不言放棄的學生們。這里有我走過無數(shù)遍的山山水水帘不,這里有我借閱過的新舊藏書说莫,這里有知我懂我、榮辱與共的同道中人寞焙,這里有歡樂储狭、有悲傷、有深深淺淺的成長的痕跡捣郊。
義烏工商職業(yè)技術學院辽狈,只是全國一千多所高職院校當中的一個而已,但它卻是全國第一所在縣級市舉辦的大學呛牲。它經(jīng)歷了杭大分校模式刮萌、民辦模式,逐步走到今天娘扩。它見證了一個小地方辦大學的艱難着茸,它經(jīng)歷了中國高等職業(yè)教育辦學思路并不明朗的一個個陣痛,它承受了社會轉型琐旁、變革過程之中人心的動蕩與不安涮阔。它并不是嬌氣無能的獨生孩子,它也不是苦苦尋找發(fā)展路徑的個案灰殴,它更不是個體困頓的迷失之地敬特。身處其中十六年,我深刻地感受到了它的努力牺陶、它的掙扎擅羞、它的奮進。時常有人問我:你什么時候調到杭州去耙逋肌减俏?前些年,我曾回答說:我也想啊碱工,這不是實力不夠嘛娃承。這兩年奏夫,我想明白了:同類學校之中,它是最有生命力的历筝,它就是最好的酗昼。
職業(yè)生涯十六年,對單位也偶有怨言梳猪,但更多的是知足麻削,它給我薪酬讓我衣食無憂,它給我平臺讓我成就理想春弥,它還給了我很多情誼呛哟,足以報之感恩。并沒有什么完美的平臺匿沛,個體自身何嘗完美扫责?不管未來我的職業(yè)生涯如何發(fā)展,這里逃呼,義烏工商職業(yè)技術學院鳖孤,是我永遠值得驕傲的履歷。