? ?很想記錄下來糟需，我此刻的感受：眼睛有點(diǎn)酸澀屉佳，內(nèi)心五味雜陳。
? ?初出茅廬洲押，頭腦簡(jiǎn)單武花。在接一年級(jí)新生的時(shí)候?qū)W校要求家長出示父母雙方的戶口復(fù)印件。有個(gè)家長給我說：“老師杈帐，孩子爸爸的戶口復(fù)印件帶不來体箕。”我義正嚴(yán)辭地說：“那不行挑童，父母雙方的都要累铅，如果今天實(shí)在不行，明天也補(bǔ)起來站叼⊥奘蓿”家長沒辦法，答到：“和孩子的爸爸幾年都沒有聯(lián)系了尽楔，確實(shí)拿不來投储。”我填保險(xiǎn)單的手就頓在了那里阔馋，腦袋停止了運(yùn)轉(zhuǎn)玛荞。也是從那一天，我知道原來班上好幾個(gè)孩子的父母都離異了呕寝。
? ? ?最開始并沒有覺得有什么不同勋眯。直到有一天一個(gè)性格很活潑地孩子湊過來給我說：“呂老師，其實(shí)我知道我爸爸離婚了下梢，但是我沒有說客蹋。我平時(shí)和爸爸在一起，到了周末媽媽就來接我怔球〗涝停”她說得很平靜，好像說的不是自己的事竟坛。我很納悶：這個(gè)孩子的心里也是如此淡然嗎闽巩？
? ? ? 后來慢慢和孩子們熟悉起來，通過一些方式也了解到一些孩子的家庭狀況担汤。班上有個(gè)女孩子涎跨，長得白白凈凈，很有江南水鄉(xiāng)女子的玲瓏崭歧，但是少言寡語隅很，在學(xué)習(xí)上根本不用心。上課沉浸在自己的世界里無法自拔率碾，作業(yè)不完成叔营，或者鬼畫桃符地寫屋彪，通篇下來沒有幾個(gè)看得清、寫得對(duì)绒尊。最開始我輕聲細(xì)語地詢問她畜挥，回答都是如出一轍：做不起、忘帶了婴谱、爸爸不在家蟹但。失去耐性過后我開始嚴(yán)厲地批評(píng)她，通過加作業(yè)谭羔，放學(xué)留下來以此懲罰她华糖，都沒有什么用。我試圖給家長溝通瘟裸，婆婆帶著她客叉，不識(shí)字，在學(xué)習(xí)上沒有辦法輔導(dǎo)景描，甚至在家里六十幾歲的婆婆經(jīng)常被7歲的孫女呼來喝去十办。給她爸爸打電話，十有八九無人接聽超棺，接聽過后也是恨不得馬上掛掉電話向族，一句我們曉得了敷衍了事。
? ? 情況變得越來越糟棠绘。漸漸地很多同學(xué)都向我反映這個(gè)孩子悄悄拿人東西件相，并且不止一次，后來詢問了調(diào)查了氧苍，果真如此夜矗。問她，理由是很想要可是家里不讓買让虐。她越來越引起我的關(guān)注紊撕，課堂上課余時(shí)間，眼睛總是會(huì)不經(jīng)意從她身上飄過赡突。越觀察对扶，看到的東西越多。
? ? 學(xué)校經(jīng)常會(huì)有一些回執(zhí)單或者承諾書需要孩子帶回家簽字并交回惭缰，為了提高效率浪南，會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。她總是不能按時(shí)交來漱受，然后巴巴地望著我络凿，十指交纏著，略帶哭腔地說道：“我的爸爸今晚沒有回家⌒跫牵”或者摔踱，爸爸忘記給我簽了。那雙明媚的眼睛里到千，本來該閃爍著童真的眼睛里昌渤，噙滿淚水赴穗，讓人看著心疼憔四。我總是輕輕地告訴她：“下次記得“忝迹”她的回答里沒有媽媽了赵，她也幾乎沒有提及她的媽媽。
? ?出乎意料地甸赃，教了她快兩年的時(shí)候她媽媽加了我微信柿汛，問孩子的情況。我用語音說了很久埠对，從學(xué)習(xí)上的络断，到生活中的。她的媽媽都是打字项玛，我不知道她的感受貌笨，但是她回答了很多“我知道”，言語間隱藏的都是做不到的無奈襟沮。我很意外锥惋，在通訊這么發(fā)達(dá)的時(shí)代，母女闊別幾年竟沒再見面开伏。她說膀跌，她爸爸不讓，能夠獲得我的聯(lián)系方式固灵，已經(jīng)是很大的讓步了捅伤。末了，她小心翼翼地提出來巫玻，可不可以在我方便的時(shí)候讓她和孩子開個(gè)視頻丛忆。我答應(yīng)了，卻差點(diǎn)流下淚來大审。
