陪孩子一起閱讀孔祸，最大的收獲應(yīng)該不是多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，或者學(xué)會(huì)講幾個(gè)故事发皿，更重要的是崔慧，在閱讀的過(guò)程中，有太多的“沒(méi)有想到”穴墅，幫助我們更多地了解孩子的內(nèi)心深處惶室。
第一個(gè)“沒(méi)有想到”，是孩子最喜歡的書竟然是一本黑白色鋼筆畫的繪本玄货，《討厭黑夜的席奶奶》皇钞。一直以為他最喜歡的一定是色彩絢爛的∷勺剑可是唯有這本書他每天必看夹界。后來(lái)才漸漸明白，因?yàn)樗约阂才潞谝拱溃刻焱砩纤X(jué)要開(kāi)小夜燈可柿。一定是和書中的席奶奶惺惺相惜鸠踪。他也學(xué)著席奶奶和黑夜做起了游戲。不過(guò)讀了幾天這個(gè)書复斥，他好像不那么害怕黑夜了营密，至少可以晚上睡覺(jué)的時(shí)候，不用開(kāi)著小夜燈了（但是他堅(jiān)持睡覺(jué)的時(shí)候一定要拉開(kāi)窗簾）目锭。
第二個(gè)沒(méi)有想到评汰，是孩子對(duì)父母有無(wú)限的寬容與愛(ài)。《我把媽媽變成鱷魚(yú)了》講的是一個(gè)小孩痢虹，總是被媽媽催促和責(zé)怪被去，然后把媽媽變成鱷魚(yú)的故事。因?yàn)橹v故事的那天晚上世分，我剛因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他大發(fā)脾氣编振，于是忐忑地問(wèn)他，“哈勃臭埋，媽媽剛才也亂發(fā)了脾氣踪央，你想把媽媽也變成鱷魚(yú)嗎？”
“當(dāng)然不想捌耙酢畅蹂！”“那你想把媽媽變成什么呢？”“我想把你變成小公主叭倏帧液斜！”
第三個(gè)沒(méi)有想到，是孩子能夠理解的邏輯和情感比我們以為的要更豐富的多叠穆。 在《瑪?shù)铝沼务R戲團(tuán)》里少漆，吉普賽老婆婆因?yàn)樯岵坏米寖蓚€(gè)小朋友離開(kāi)馬戲團(tuán)，把他們縫到了獅子道具服里硼被。故事里并沒(méi)有解釋這一層邏輯示损，只是平鋪直敘地講述她從水晶球里看到了老師來(lái)找孩子，然后就把孩子哄騙到獅子服里（這個(gè)情節(jié)大人看來(lái)都會(huì)覺(jué)得詭異）嚷硫。但是孩子居然很能夠理解這個(gè)情節(jié)背后的邏輯：為什么吉普賽婆婆會(huì)這樣做检访，以及她的情感。（我曾經(jīng)以為他怎么可能會(huì)懂這背后的故事仔掸，可是脆贵，他懂！）
最后就是《我愛(ài)我的爺爺》這本書是關(guān)于親人去世的故事起暮。因?yàn)檫€不知道怎么給他解釋關(guān)于死亡卖氨，所以我并沒(méi)有給孩子講，也許只是我們大人還沒(méi)有準(zhǔn)備好，而孩子也許早就準(zhǔn)備好了双泪！
